Β' Πολιτική Παιδεία | Η αποκλίνουσα συμπεριφορά | Διαγωνίσματα

Συντάχθηκε απο τον/την Δημήτρης Θαλαλαίος | 07 Δεκέμβριος 2015
Posted in Μαθήματα - Β' Τάξη | Πολιτική Παιδεία

Κεφάλαιο 1 | Η οργάνωση της κοινωνίας Μέρος Β' | Η αποκλίνουσα συμπεριφορά Διαγώνισμα Α Διαγώνισμα Β Διαγώνισμα Γ Διαγώνισμα Δ Διαγώνισμα Ε

Β' Τάξη | Πολιτική Παιδεία 2016 | Προγραμματισμός Διδακτέας Ύλης

Συντάχθηκε απο τον/την Δημήτρης Θαλαλαίος | 13 Σεπτέμβριος 2015
Posted in Μαθήματα - Β' Τάξη | Πολιτική Παιδεία

Γενικό Λύκειο Αφάντου Β' Τάξη | Πολιτική Παιδεία Προγραμματισμός Διδακτέας Ύλης 2015 - 2016

Β' Τάξη | Πολιτική Παιδεία 2015 | Θέματα και απαντήσεις εξετάσεων ΓΕΛ Αφάντου

Συντάχθηκε απο τον/την Δημήτρης Θαλαλαίος | 17 Ιούνιος 2015
Posted in Μαθήματα - Β' Τάξη | Πολιτική Παιδεία

Β' Τάξη | Πολιτική Παιδεία 2015 | Θέματα και απαντήσεις εξετάσεων ΓΕΛ Αφάντου

Β' Τάξη | Πολιτική Παιδεία 2015 | Πιθανά Θέματα

Συντάχθηκε απο τον/την Δημήτρης Θαλαλαίος | 09 Μάιος 2015
Posted in Μαθήματα - Β' Τάξη | Πολιτική Παιδεία

Β' Τάξη | Πολιτική Παιδεία 2015 | Πιθανά Θέματα Εξετάσεων

1. [1.1] Τι είναι η κοινωνικοποίηση; Ποιος είναι ο στόχος της κοινωνικοποίησης ως προς το άτομο και ποιος ως προς την κοινωνία;
2. [1.2] Να παρουσιάσετε την οικογένεια ως φορέα κοινωνικοποίησης.
3. [1.3] Τι είναι οι κοινωνικές αξίες; Να παρουσιάσετε τις κατηγορίες των κοινωνικών αξιών με βάση δύο κριτήρια ταξινόμησης.
4. [1.3] Να εξηγήσετε τι σημαίνει ότι οι αξίες μεταβάλλονται στο χώρο και στο χρόνο και να δώσετε ανάλογα παραδείγματα.
5. [1.4] Τι είναι οι κοινωνικοί κανόνες; Να περιγράψετε τις δύο κατηγορίες στις οποίες αυτοί διακρίνονται.
6. [1.5] Τι είναι ο προληπτικός και τι ο κατασταλτικός κοινωνικός έλεγχος; Να παρουσιάσετε τους δύο τρόπους με τους οποίους ασκείται ο κοινωνικός έλεγχος και να δώσετε ανάλογα παραδείγματα
7. [1.5] Να περιγράψετε τον άτυπο κοινωνικό έλεγχο. Να δώσετε ένα παράδειγμα άτυπου κοινωνικού ελέγχου από την καθημερινότητά σας.
8. [1.5] Να εξηγήσετε τι είναι ο αυτοέλεγχος και να δώσετε ένα παράδειγμα. Από τι εξαρτάται ο βαθμός αυτοελέγχου του κάθε ατόμου;
9. [1.6] Να εξηγήσετε τους λόγους της αντικοινωνικής / αποκλίνουσας συμπεριφοράς.

10.[1.6] Να εξηγήσετε τους λόγους, για τους οποίους η κατάχρηση του αλκοόλ είναι σήμερα ένα σημαντικό ατομικό, αλλά και κοινωνικό πρόβλημα.

11. [1.7] Τι θεωρείται έγκλημα για το δίκαιο και τι για την εγκληματολογία; Να περιγράψετε τη διάκριση των εγκλημάτων με κριτήριο τη βαρύτητα της ποινής.

12. [1.8] Τι είναι το Ηλεκτρονικό έγκλημα και για ποιους λόγους κινδυνεύουν τα παιδιά από αυτό;

13.[1.8] Τι ονομάζεται τρομοκρατία και ποιες οι επιπτώσεις της.

14.[1.9] Περιγράψτε τις τρεις κατηγορίες μέτρων της αντεγκληματικής πολιτικής που εφαρμόζει η πολιτεία.

15.[1.9] Να περιγράψετε τις κύριες και τις παρεπόμενες ποινές.

1. [2.1] Να ορίσετε την έννοια του Ακαθάριστου Εγχώριου Προϊόντος (Α.Ε.Π.). Ποιες είναι οι αδυναμίες του Α.Ε.Π. ως δείκτης οικονομικής ευημερίας;
2. [2.2] Ποιοι φορείς αποτελούν τον ιδιωτικό και ποιος το δημόσιο τομέα μιας οικονομίας; Ποιο οικονομικό σύστημα ονομάζεται καπιταλιστικό, ποιο σοσιαλιστικό και ποιο μεικτής οικονομίας με κριτήριο την ιδιοκτησία των μέσων παραγωγής;
3. [2.3] Ποιο είναι το θεμελιώδες οικονομικό πρόβλημα και ποια τα βασικά οικονομικά προβλήματα που απορρέουν από αυτό; Να αναφέρετε τον τρόπο με τον οποίο προσπαθούν να λύσουν τα βασικά οικονομικά προβλήματα το καπιταλιστικό και το σοσιαλιστικό σύστημα.
4. [2.4] Τι είναι ο προϋπολογισμός του κράτους και για ποιο λόγο συντάσσεται; Πότε ένας κρατικός προϋπολογισμός είναι πλεονασματικός, πότε ελλειμματικός και πότε ισοσκελισμένος;
5. [2.4] Να εξηγήσετε ποιοι φόροι ονομάζονται άμεσοι και ποιοι έμμεσοι, δίνοντας παράλληλα σχετικά παραδείγματα. Ποιο είναι το κυριότερο πλεονέκτημα και ποιο το κυριότερο μειονέκτημά τους;
6. [2.4] Να εξηγήσετε με την χρήση ενός παραδείγματος (για κάθε περίπτωση), με ποιο τρόπο μπορεί να χρησιμοποιήσει η κυβέρνηση τις δημόσιες δαπάνες, για να επιλύσει τα οικονομικά προβλήματα: της καλύτερης κατανομής των πόρων, της σταθεροποίησης της οικονομίας, της οικονομικής ανάπτυξης και της καλύτερης διανομής του εισοδήματος.
7. [2.5] Να ορίσετε την έννοια του «ισοζυγίου πληρωμών». Ποια εικόνα μπορεί να παρουσιάζει το ισοζύγιο πληρωμών από οικονομική άποψη; Να αιτιολογήσετε την εικόνα που παρουσιάζουν διαχρονικά το εμπορικό ισοζύγιο και το ισοζύγιο υπηρεσιών της χώρας μας.
8. [2.6] Πότε το κράτος προσφεύγει στο δημόσιο δανεισμό; Σε ποιες κατηγορίες διακρίνεται ο δημόσιος δανεισμός ανάλογα με την προέλευσή του;

1. [4.1] Ο Πρόεδρος της Δημοκρατίας αρνείται να υπογράψει νόμο που ψήφισε η Βουλή. Ποιο δικαίωμα ασκεί σύμφωνα με το Σύνταγμα; Ποια είναι στη συνέχεια η τύχη αυτού του νόμου;
2. [4.2.1] Ποια προσόντα πρέπει να έχει κάποιος, σύμφωνα με το Σύνταγμα της χώρας μας, για να εκλεγεί Πρόεδρος της Δημοκρατίας; Ποιος εκλέγει τον Πρόεδρο της Δημοκρατίας στη χώρα μας και πόσα χρόνια είναι η θητεία του; Ποια είναι η απαιτούμενη πλειοψηφία για την εκλογή Προέδρου της Δημοκρατίας στη χώρα μας;
3. [4.2.2] Από ποιους αποτελείται η κυβέρνηση; Ποια προσόντα πρέπει να έχουν αυτοί που θα διοριστούν στην κυβέρνηση και ποιες είναι οι αρμοδιότητές της;
4. [4.2.3] Πώς ασκείται η δημόσια διοίκηση σύμφωνα με το «συγκεντρωτικό σύστημα»; Ποια είναι τα πλεονεκτήματα και ποια τα μειονεκτήματα του συστήματος;
5. [4.2.4] Ποιοι λόγοι οδήγησαν στη δημιουργία των ανεξάρτητων διοικητικών αρχών; Ποιο καθεστώς διέπει τα πρόσωπα που τις διοικούν; Να αναφέρετε επιγραμματικά τις πέντε ανεξάρτητες αρχές που προβλέπονται στο Σύνταγμα.
6. [4.3] Από τις διακρίσεις των δικαστηρίων ανάλογα τις υποθέσεις που δικάζουν, να περιγράψετε τα πολιτικά δικαστήρια και τα ποινικά δικαστήρια.
7. [4.3] Να εξηγήσετε τι σημαίνουν οι όροι λειτουργική και προσωπική ανεξαρτησία των δικαστών και να αναφέρετε δύο εγγυήσεις υπέρ των δικαστών, που καθιερώνει το Σύνταγμα.

Β' Τάξη | Πολιτική Παιδεία | Τράπεζα Θεμάτων

Συντάχθηκε απο τον/την Δημήτρης Θαλαλαίος | 10 Νοέμβριος 2014
Posted in Μαθήματα - Β' Τάξη | Πολιτική Παιδεία

Κάντε κλικ πάνω στην εικόνα του σχολικού βιβλίου και κατεβάστε 114 αρχεία pdf της Τράπεζας Θεμάτων (μέγεθος 36,9MB - τελευταία ενημέρωση 09-11-2014).

 Επίσης, στην παρακάτω διεύθυνση θα βρείτε θέματα και για τα υπόλοιπα μαθήματα της Β' Τάξης.

 http://exams-repo.cti.gr/category/9-b-taksh?Itemid 

Β' Τάξη | Πολιτική Παιδεία | Διδακτέα-Εξεταστέα Ύλη 2014-2015

Συντάχθηκε απο τον/την Δημήτρης Θαλαλαίος | 24 Οκτώβριος 2014
Posted in Μαθήματα - Β' Τάξη | Πολιτική Παιδεία

Β' Τάξη | Πολιτική Παιδεία

Διδακτέα - Εξεταστέα Ύλη 2014 - 2015 

Κεφάλαιο 1: Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΑΣ

Α. Η ένταξη του ατόμου στην κοινωνία

1.1 Η κοινωνικοποίηση του ατόμου

1.2 Παράγοντες διαμόρφωσης της προσωπικότητας

   1.2.1 Φορείς κοινωνικοποίησης

   1.2.2 Ο ρόλος του ατόμου στη διαδικασία κοινωνικοποίησής του

1.3 Οι κοινωνικές αξίες

   1.3.1 Έννοια, κατηγορίες

   1.3.2 Διαφοροποίηση των αξιών στο χώρο και στο χρόνο

1.4 Οι κοινωνικοί κανόνες

   1.4.1 Έννοια, κατηγορίες

   1.4.2 Σχέση κοινωνικών αξιών και κοινωνικών κανόνων

   1.4.3 Προσαρμογή, συμμόρφωση και κοινωνική ανανέωση

1.5 Ο κοινωνικός έλεγχος ? Μορφές κοινωνικού ελέγχου

Β. Η αποκλίνουσα συμπεριφορά

1.6 Αποκλίνουσα συμπεριφορά

   1.6.1 Παράβαση και έγκλημα

   1.6.2 Η χρήση εξαρτησιογόνων ουσιών ως αποκλίνουσα συμπεριφορά

1.7 Το έγκλημα ως κοινωνικό φαινόμενο

   1.7.1 Τύποι εγκλημάτων

   1.7.2 Νεανική παραβατικότητα - εγκληματικότητα

1.8 Σύγχρονες μορφές εγκλημάτων

   1.8.1 Ηλεκτρονικό έγκλημα

   1.8.2 Τρομοκρατία

1.9 Πρόληψη και κυρώσεις στην αποκλίνουσα  συμπεριφορά      

   1.9.1 Πρόληψη αποκλίνουσας συμπεριφοράς

   1.9.2 Κυρώσεις στην αποκλίνουσα συμπεριφορά

   1.9.3 Σωφρονισμός, φυλακή και επανένταξη

Κεφάλαιο 2: Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ

2.1 Το ΑΕΠ και η οικονομική ευημερία

2.2 Ο ιδιωτικός και ο δημόσιος τομέας

2.3 Ο ρόλος του κράτους στην οικονομία

2.4 Ο κρατικός προϋπολογισμός

   2.4.1 Δημόσια Έσοδα

   2.4.2 Δημόσιες Δαπάνες

2.5 Ισοζύγιο: Πλεονασματικό ή Ελλειμματικό

2.6 Δημόσιος Δανεισμός

Κεφάλαιο 3: Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣ

3.1 Μορφές πολιτευμάτων

3.2 Το πολίτευμα της Αθηναϊκής δημοκρατίας

3.3 Το πολίτευμα της Ελλάδας

3.4 Εκλογές και εκλογικά συστήματα

3.5 Έννοια και ρόλος του Συντάγματος

3.6 Βασικές αρχές του Συντάγματος

   3.6.1 Η λαϊκή κυριαρχία

   3.6.2 Το κράτος δικαίου

   3.6.3 Το κοινωνικό κράτος

   3.6.4 Η διάκριση των  λειτουργιών

Κεφάλαιο 4: Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣ

4.1 Η νομοθετική λειτουργία

4.2 Η εκτελεστική λειτουργία

   4.2.1 Ο Πρόεδρος της Δημοκρατίας

   4.2.2 Η κυβέρνηση

   4.2.3 Η δημόσια διοίκηση

   4.2.4 Ανεξάρτητες διοικητικές αρχές

4.3 Η δικαστική λειτουργία

Κεφάλαιο 5: ΣΧΕΣΕΙΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΗ

5.6 Το φαινόμενο της διαφθοράς

   5.6.1 Έννοια και συνέπειες

   5.6.2 Φορείς και μέσα αντιμετώπισης

Κεφάλαιο 7: Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ

7.1 Οι παραγωγικές δυνατότητες της χώρας

   7.1.1 Το ανθρώπινο δυναμικό

   7.1.2 Οι φυσικοί πόροι

7.2 Τα συγκριτικά πλεονεκτήματα της χώρας

   7.2.1 Η γεωργία

   7.2.2 Ο τουρισμός

   7.2.3 Η ναυτιλία

   7.2.4 Η ενέργεια

   7.2.5 Άλλοι τομείς: τρόφιμα, φάρμακα κτλ

Κεφάλαιο 8: ΘΕΣΜΟΙ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε.

8.1 Ίδρυση και εξέλιξη

8.4 Ευρωπαίος πολίτης

8.6 Πολιτισμικά χαρακτηριστικά της Ε.Ε.

Β' Τάξη | Πολιτική Παιδεία | Βιβλίο Μαθητή

Συντάχθηκε απο τον/την Δημήτρης Θαλαλαίος | 13 Σεπτέμβριος 2014
Posted in Μαθήματα - Β' Τάξη | Πολιτική Παιδεία