ΟΔΥΣΣΕΙΑ – ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 4Η ΕΝΟΤΗΤΑ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ

1. Ξεκινώντας τον 1ο λόγο του προς την Αθηνά ο Τηλέμαχος…

  • αναφέρει τους μνηστήρες που ρημάζουν την περιουσία του.
  • τη ρωτάει πως περνάει.

2. Ο Τηλέμαχος πιστεύει ότι ο πατέρας του…

  • είναι ζωντανός και όπου να ‘ναι θα γυρίσει.
  •   είναι νεκρός.

3. Ο Τηλέμαχος ρωτάει τον ξένο από πού είναι, πώς ήρθε στην Ιθάκη, αν είναι παλιός φίλος του πατέρα του

ΣΩΣΤΟ              ΛΑΘΟΣ                 

4.  Η Αθηνά απαντάει ότι…

  • λέγεται Μέντορας και ότι ψάχνει να βρει μια καλή νύφη.
  • λέγεται Μέντης, ότι είναι βασιλιάς των Ταφίων και ότι ανταλλάσσει σίδηρο με χαλκό.

5. Η Αθηνά-Μέντης είναι παλιός φίλος του Οδυσσέα.

               ΣΩΣΤΟ                                 ΛΑΘΟΣ

6. Η Αθηνά ισχυρίζεται ότι ο Οδυσσέας…

  • έχει πεθάνει στον πόλεμο της Τροίας.
  •  είναι ζωντανός και μαντεύει ότι δε θα αργήσει να γυρίσει.

7. Τέλος, η Αθηνά ρωτάει τον Τηλέμαχο…

  • αν είναι παιδί του Οδυσσέα.
  • αν μπορεί να ξαπλώσει λίγο, γιατί είναι κουρασμένη από το ταξίδι.

8. Στον 2ο λόγο του προς την Αθηνά ο Τηλέμαχος…

  • παραδέχεται με σιγουριά ότι είναι γιος του Οδυσσέα.
  • αμφιβάλλει ότι είναι γιος του Οδυσσέα.

9. Ο Τηλέμαχος καμαρώνει που είναι γιος του γενναίου Οδυσσέα.

  • Σωστό. Ο Τηλέμαχος νιώθει περήφανος.
  •  Λάθος. Ο Τηλέμαχος εύχεται να ήταν γιος κάποιου άλλου, περισσότερο καλόμοιρου από τον Οδυσσέα.

10. Η Αθηνά απαντώντας ζητά να μάθει…

  • για τους μνηστήρες, ποιοι είναι, τι γυρεύουν.
  •   αν έχουν κι άλλο φαγητό.

11. Στον 3ο του λόγο προς την Αθηνά ο Τηλέμαχος της λέει…

  • ότι το σπίτι τους, όσο βρισκόταν εκεί ο Οδυσσέας, ήταν πλούσιο και γεμάτο τιμές.
  •   ότι είναι ευχαριστημένος με τους μνηστήρες.

12. Ο Τηλέμαχος, συνεχίζοντας το λόγο του, λέει ότι θα προτιμούσε ο πατέρας του να είχει πεθάνει, γιατί…

  • οι Παναχαιοί θα τον τιμούσαν με τύμβο κι ο ίδιος θα ήταν δοξασμένος.
  •   θα γινόταν ο ίδιος βασιλιάς της Ιθάκης.

13. Ο Τηλέμαχος συνεχίζοντας αναφέρει ότι οι μνηστήρες του μαδούν το βιος και ότι η μάνα του…

  • ξέχασε τον πατέρα του κι ετοιμάζεται να παντρευτεί.
  •   ούτε διώχνει τους μνηστήρες ούτε διαλέγει κάποιον για άντρα της.

14. Η Αθηνά απαντώντας του λέει ότι αν ερχόταν ο Οδυσσέας, θα τους σκότωνε όλους και του προτείνει να βρει τρόπο…

  • πώς θα παντρέψει τη μάνα του.
  •   πώς θα διώξει τους μνηστήρες.

15. Συμπληρωματικά του λέει…

  • να καλέσει σε συνέλευση τους Αχαιούς και να διώξει τους μνηστήρες.
  •   να καθίσει ήσυχος, γιατί οι μνηστήρες είναι επικίνδυνοι.

16. Ακόμη του λέει η μάνα του αν θέλει να παντρευτεί…

  • να πάει στο σπίτι του πατέρα της κι εκείνος να φροντίσει για το μελλοντικό γάμο της.
  • ο Τηλέμαχος να τη μαλώσει!

17. Επίσης, η Αθηνά συμβουλεύει τον Τηλέμαχο να πάει…

  • στην Πύλο και στη Σπάρτη να μάθει για τον πατέρα του.
  •  στην Αθήνα και στη Θεσσαλονίκη να μάθει για τον πατέρα του.

18. Τέλος, του λέει να βρει τρόπο να σκεφτεί πώς θα σκοτώσει τους μνηστήρες, αναφέροντάς του το παράδειγμα

  • του Περσέα, που σκότωσε τη Μέδουσα.
  • του Ορέστη, που σκότωσε τον Αίγισθο.

19. Στον 4ο λόγο του προς την Αθηνά ο Τηλέμαχος της προτείνει να μείνει, να λουστεί και μετά να της προσφέρει δώρο φιλοξενίας.

  ΣΩΣΤΟ                                                ΛΑΘΟΣ

20. Η Αθηνά αρνείται και φεύγει…

  • από την πόρτα, όπως είχε έρθει
  •   πετώντας σαν το πουλί από το άνοιγμα της στέγης

ΟΔΥΣΣΕΙΑ – ΦΥΛΛΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ 1η ΕΝΟΤΗΤΑ

1.Η Οδύσσεια ξεκινάει με δύο προοίμια.

  • Το προοίμιο του ποιητή, όπου αυτός … …. …
  • και το προοίμιο της Μούσας, η οποία … … … .

2. Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω αφηγηματικές τεχνικές με μία από τις λέξεις της παρένθεσης: (κύκλος-in medias res)

  • επιλέγεται ως αρχή το πιο κρίσιμο σημείο μιας ιστορίας και στην πορεία, δημιουργούνται οι συνθήκες ώστε να αναφερθούν όσα προηγήθηκαν
  • Το να τελειώνει ένα τμήμα (ή ένας στίχος) ενός λογοτεχνικού κειμένου όπως (ακριβώς ή περίπου) αρχίζει.

 3. Να γράψετε τρεις από τις ιδιότητες του Οδυσσέα που παρουσιάζονται στο προοίμιο του ποιητή:

  •  
  •  
  •  

  4. Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω εκφράσεις ως κυριολεξία ή μεταφορά:

  • έμαθε πολλών ανθρώπων τις βουλές
  • σηκώνοντας το βάρος για τη δική του τη ζωή
  • κι όμως δεν μπόρεσε … να σώσει τους συντρόφους
  • αυτός σφοδρό κρεμούσε το θυμό του πάνω στον θεϊκό Οδυσσέα
  • τον έκρυβε κοντά της μια νεράιδα

5. Να σημειώσετε τις αντιθέσεις στους παρακάτω στίχους:

  • 7-11:
  • 14-19:
  • 23: