Αρχική

Βήματα προς μία παιδαγωγική αξιοποίηση του διαδικτύου

Ο παγκόσμιος ιστός (Wide World Web) αποτελεί ένα πολύ αποτελεσματικό μέσο επικοινωνίας, η οποία επιτυγχάνεται εύκολα, οικονομικά και σε πολλαπλά επίπεδα. Τα επίπεδα αυτά περιλαμβάνουν ανταλλαγή απλών κειμένων, εικόνων, video, ήχων κ.τ.λ. Μας παρέχει τη δυνατότητα να ανοίξουμε ένα παράθυρο στον κόσμο. Ευνοεί τη συνεργασία μεταξύ των σχολείων. Όλα αυτά βέβαια υπό προϋποθέσεις. Πρώτη και βασική προϋπόθεση: η ύπαρξη οργανωμένου εργαστηρίου υπολογιστών με πρόσβαση στο διαδίκτυο. Δεύτερη προϋπόθεση: η διάθεση ανανέωσης της διδασκαλίας από την πλευρά του διδάσκοντα, ώστε να αντέξει τις κακουχίες.  

Σίγουρα δεν αρκεί μια απλή περιήγηση σε ιστοσελίδες σχετικές με το διδακτικό αντικείμενο, αν η περιήγηση αυτή δεν γίνεται με συγκεκριμένους στόχους και δε συνοδεύεται από φύλλο εργασίας με συγκεκριμένες ασκήσεις. Αν αφήσουμε τους μαθητές ελεύθερους να πλοηγηθούν σε μία διεύθυνση, χωρίς να γνωρίζουν ότι έχουν να μας παραδώσουν συγκεκριμένα ευρήματα, ο αποπροσανατολισμός δε θα αργήσει. Δεν είναι καθόλου τυχαία η χρήση του όρου «σερφάρισμα» στο δίκτυο.  Η ευκολία μεταφοράς από το ένα σημείο του κόσμου στο άλλο είναι τόσο σαγηνευτική όσο και αποπροσανατολιστική.

Γενική διδακτική των παιδαγωγικών εφαρμογών ΤΠΕ
Χρονολογικές φάσεις ένταξης των ΤΠΕ στην εκπαίδευση	Συνεργατική μάθηση	Εισαγωγή στο εκπαιδευτικό λογισμικό
Θεωρίες μάθησης και ΤΠΕ	Ενεργητική μάθηση	Γενικά για το εκπ. λογισμικό
Επιχειρήματα υποστηρικτών εισαγωγής ΤΠΕ	Η μέθοδος Project	Εκπαιδευτικό Λογισμικό Η ελληνική πραγματικότητα
Έννοιες σχετιζόμενες με ΤΠΕ	Αξιολόγηση ιστοσελίδων	Κανόνες ευχρηστίας
Ταξινομία στόχων κατά Bloom	Χαρακτηριστικά της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης	Κριτήρια αξιολόγησης Εκπαιδευτικού Λογισμικού
Μαθησιακά αντικείμενα	Υπερμέσα: Οργάνωση και Παρουσίαση Εκπαιδευτικού Υλικού	Σχεδιασμός και ανάπτυξη διδακτικού υλικού σε διαδικτυακό περιβάλλον
Οι πολλαπλές μορφές νοημοσύνης	Σχετικά με το web 2.0	Εκπαιδευτική αξιοποίηση του web 2.0

<----- Αρχική

Επιμένετε
να επιμορφωθείτε;

Παρουσίαση: Δίκτυα - διαδίκτυα και    άξονες αξιοποίησης στην εκπαιδευτική διαδικασία  Παρουσίαση: Νέες τεχνολογίες και μάθηση  Αρθρο Γ. Μπαμπινιώτη Νέες τεχνολογίες και ποιοτική παιδεία   Αρθρο Γ. Μαυρογιώργου Νέες τεχνολογίες και εκπαίδευση

Διδακτικές προτάσεις: Από τη θεωρία στην πράξη... Η πρώτη μου σελίδα πλέει πλέον έρημη  και μόνη... www.geocities.com/giac_t