Χρήσιμες επισημάνσεις για τη μετάβαση στην ηλεκτρονική τάξη και τη διαχείριση συζητήσεων που είναι πιθανό να προκύψουν σε σχέση με τη δύσκολη κατάσταση που βιώνουμε&Δραστηριότητες ενδυνάμωσης κοινωνικών και συναισθηματικών δεσμών στην ηλεκτρονική τάξη για την ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας μαθητών σε περιόδους που έχει ανασταλεί η λειτουργία των σχολείων λόγω έκτακτων συνθηκών
Οι e-ιστορίες στην τάξη
Χρήσιμες επισημάνσεις για τη μετάβαση στην «ηλεκτρονική» τάξη και τη διαχείριση συζητήσεων που είναι πιθανό να προ-κύψουν σε σχέση με τη δύσκολη κατάσταση που βιώνουμε.
Με την έναρξη των μαθημάτων μέσω της σύγχρονης εξ αποστάσεως διδασκαλίας οι εκπαιδευτικοί μπορούν να χρησιμοποιήσουν τις ακόλουθες προτάσεις για την επανασύνδεση και την ανασύσταση της ομαδικότητας/συνεργασίας μεταξύ όλων των μελών της τάξης, την ενίσχυση της εκπαιδευτικής διαδικασίας, αλλά και τη διαχείριση συζητήσεων που είναι πιθανό να προκύψουν σε σχέση με τη δύσκολη κατάσταση που βιώνουμε όλοι μας.
Οι επισημάνσεις αυτές αφορούν σε τρεις τομείς/άξονες:
(α) στην επανασύνδεση της ομάδας, (β)στην ψυχοκοινωνική υποστήριξη και τη διαχείριση συναισθημάτων και δύσκολων συζητήσεων και (γ)στη διευκόλυνση της εκπαι δευτικής διαδικασίας.
Δείτε εδώ έναν ωραίο οδηγό από το Εργαστηρίο Σχολικής ΨυχολογίαςΤμήμα Ψυχολογίας, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών.
της ομαδικότητας/συνεργασίας μεταξύ όλων των
