Τι είναι «θεωρία»;

Θεωρία, μπορούμε να πούμε ότι, είναι ένα σύνολο από υποθέσεις, που εφαρμόζονται σε όλες τις περιπτώσεις ενός συγκεκριμένου φαινομένου, βοηθώντας στη λήψη αποφάσεων, στη δημιουργία κάποιας φιλοσοφίας και στην αποτελεσματική εφαρμογή μέσω της πρακτικής.

Θεωρίες Μάθησης και αλληλεπίδραση

Στις ενότητες που ακολουθούν θα συνδέσουμε θέματα αλληλεπίδρασης με παιδαγωγικές/μαθησιακές θεωρίες. Καθώς η βιβλιογραφία είναι σχεδόν ανεξάντλητη, θα επικεντρωθούμε σε σύντομες εισαγωγές των τριών σημαντικότερων θεωρητικών ρευμάτων για τη λειτουργία της νόησης, που επηρέασαν τη διαδικτυακή εκπαίδευση. Και οι τρεις αυτές θεωρίες κάνουν υποθέσεις για τη φύση της νοητικής λειτουργίας και τη διαδικασία της μάθησης, τη φύση της γνώσης και του τρόπου με τον οποίο αυτή κατακτάται. Αυτές οι υποθέσεις, είτε εκφράζονται άμεσα είτε έμμεσα, επηρεάζουν τον τρόπο με τον οποίο καθορίζεται η διαδικασία διδασκαλίας και μάθησης.

Τα κύρια διδακτικά μοντέλα στη (διαδικτυακή) μάθηση είναι:

• Μπιχεβιορισμός
• Γνωστικισμός
• Κονστρουκτιβισμός

Η τεχνολογία είναι παιδαγωγικά ουδέτερη και μπορεί να εναρμονιστεί με όλες τις παιδαγωγικές προσεγγίσεις που αναφέρθηκαν παραπάνω.