Τα πάθη του Α3
Βήμα 1ο: Οι μαθητές επιλέγουν τα 3 πάθη στα οποία θα "αυτοερευνηθούν"
Βήμα 2ο: Διατυπώνονται οι σκοπιές μέσα από τις οποίες θα εξεταστεί το κάθε πάθος
Βήμα 3ο: Γίνεται κατανομή εργασιών
Βήμα 4ο: Διατυπώνονται ερωτήσεις στο wiki της μορφής...
Οι απαντήσεις των μαθητών (των ομάδων) είναι ικανοποιητικά πλούσιες σε δεδομένα.
Τα "πάθη" των εκπαιδευτικών του Α3
Αυτή τη φορά όταν λέμε πάθη εννοούμε παθήματα. Ο ταραχώδης χαρακτήρας του Α3 οδηγεί τον εκπαιδευτικό-καθοδηγητή της ερευνητικής εργασίας να προτείνει "γραπτή αυτοκριτική". Οι μαθητές ανταποκρίνονται απρόσμενα θετικά. Το ερευνητικό υλικό είναι πλουσιότατο και περιέχει συγκλίνουσες απόψεις - δυνητικά συμπεράσματα της έρευνας. Ακολουθεί δείγμα της δουλειάς των μαθητών:
Hits: 113
Το EDraw είναι εμπορικό λογισμικό το οποίο διατίθεται και σε δοκιμαστική έκδοση περιορισμένων δυνατοτήτων. Είναι εύχρηστο και αποδοτικό λογισμικό οπτικοποίησης. Προσφέρει στον χρήστη πολυάριθμους τύπους διαγραμμάτων και προτύπων (templates). Το EDraw είναι λογισμικό που απελευθερώνει τον εκπαιδευτικό που θα θελήσει να εντάξει εννοιολογικούς χάρτες και νέες τεχνολογίες στην καθημερινή διδακτική πρακτική.
Το prezi είναι ένα εναλλακτικό δωρεάν λογισμικό παρουσιάσεων. Η φιλοσοφία του διαφέρει από αυτή των MS PowerPoint και LibreOffice Impress. Η παρουσίαση μπορεί να κατασκευαστεί on line (και συνεργατικά) και να ενσωματωθεί σε html κώδικα. Αίσθηση προκαλεί η δυαντότητα εστίασης (zoom in / zoom out) και η ευκολία μετάβασης από τη μια σελίδα παρουσίασης στην άλλη (καταργώντας αν το επιθυμεί ο εισηγητής την προκαθορισμένη σειρά μετάβασης "διαφανειών"). Ουσιαστικά η όλη παρουσίαση είναι ένα σεντόνι σε οποιοδήποτε σημείο του οποίου μπορούμε να εστιάσουμε.
Περισσότερα
Το www.zedge.net είναι ένας Δικτυακός Τόπος συνοδευτικός της τηλεδιάσκεψης! Είναι cross platform και τα ερεθίσματά του συγκινούν μαθητές, καθηγητές, γονείς και όποιον άλλο τύχει να βρεθεί στο σπίτι κατά την ενεργοποίηση των υπηρεσιών συναγερμού που προσφέρει. Η λύση ΣΥΝΑΓΕΡΜΟΣ ή Αγγλιστί ALARM εντάσσεται στo μοντέλο "δράμα" που εναλλακτικά καλείται να χρησιμοποιήσει ο εκπαιδευτικός για να κάνει λιγότερο ανιαρό, πιο ελκυστικό το μάθημά του. Πειραματιστείτε με τους προτεινόμενους ήχους και κρατήστε αυτό που ταιριάζει στην τάξη σας!