Page 13 - Σχέδιο Δράσης 7ου Δημ. Σχ. Ξάνθης 2022-2023

ΣΤ τάξη:
Τίτλος: «Από τη γειτονία μου στον κόσμο».
Στόχοι :
• Αναγνώριση των διαφορετικών μορφών της πολιτιστικής
κληρονομιάς
• Αναγνώριση μνημείων εγγεγραμμένων στον κατάλογο της
Παγκόσμιας Κληρονομιάς
• Αναζήτηση και αξιολόγηση πληροφοριών για ένα μνημείο
• Παρουσίαση ενός μνημείου της Παγκόσμιας Πολιτιστικής
Κληρονομιάς
• Επιλογή μνημείων με βάση τα κριτήρια της UNESCO
• Εξοικείωση με το δημοκρατικό τρόπο λήψης απόφασης
• Ανάπτυξη κοινωνικής συνείδησης μέσω της
διαπραγμάτευσης των απόψεων
• Ανάληψη πρωτοβουλιών για την προώθηση μίας υπόθεσης,
όπως η προστασία ενός μνημείου ή αξιοθέατου της περιοχής
• Γνωριμία με το μνημείο
• Σύνδεση του ιστορικού χθες με το κοινωνικό σήμερα
• Άσκηση παρατηρητικότητας
• Εξοικείωση με την έρευνα δράσης
• Αξιολόγηση του έργου τους και του έργου των συμμαθητών
τους
• Ανάπτυξη δεκτικότητας ως προς της αξιολόγηση των
συμμαθητών τους

Τίτλοι εργαστηρίων:
1 Εργαστήριο : «Ανακαλύπτοντας την πολυμορφία της πολιτιστικής
ο
κληρονομιάς»
ο
2 Εργαστήριο: «Κατανοώντας την παγκόσμια πολιτιστική
κληρονομιά»
ο
3 Εργαστήριο: «Προωθώντας την τοπική πολιτιστική κληρονομιά».
ο
4 Εργαστήριο: «Αναλαμβάνω δράση»
5 Εργαστήριο: «Μια μέρα στο μνημείο (επίσκεψη)»
ο
ο
6 Εργαστήριο: «Μια μέρα στο μνημείο (συζήτηση)»
7 Εργαστήριο: «Βάζω νέους στόχους και προχωρώ - γίνομαι δυνατός
ο
κρίκος της αλυσίδας που σέβεται τον πολιτισμό και το περιβάλλον»

ως προς τη Θεματική Με βάση τον γενικό προσανατολισμό του σχολείου και τους
Ενότητα στόχους της σχολικής μονάδας ως προς το σύνολο των
σχεδίων δράσης των τμημάτων αποφασίστηκε από το
σύλλογο διδ/ντων η συνέχιση των εργαστηρίων δεξιοτήτων να
η
γίνει με τον 3 Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ- Κοινωνική
Συναίσθηση και Ευθύνη.
Ενδιαφέρομαι και
Ενεργώ- Κοινωνική 1. Ανθρώπινα δικαιώματα
Συναίσθηση και 2. Εθελοντισμός διαμεσολάβηση
Ευθύνη 3. Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός, διαφορετικότητα

Α΄ Τάξη:
Τίτλος: «ΕΧΩ ΚΙ ΕΓΩ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ, ΕΙΜΑΙ ΠΑΙΔΙ»