.

Οι Σχολικοί Σύμβουλοι Φυσικής Αγωγής στην προσπάθεια τους να αποτυπώσουν την εκπαιδευτική πραγματικότητα και να διαχειριστούν την εκπαιδευτική πολιτική κατέθεσαν  επιστολή στον Υπουργό Παιδείας, τον Υφυπουργό Παιδείας, τον Δ/ντη Δ/νσης Φυσικής Αγωγής του Υπουργείου, το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής και την Πανελλήνια Ένωση Σχολικών Συμβούλων όπου ανέφεραν τις ανησυχίες τους για την πορεία που παίρνει η Δημόσια Δωρεάν Εκπαίδευση και παρέθεσαν για άλλη μια φορά ολοκληρωμένα και συνεκτικά τις προσανατολισμένες στο βασικό σκοπό της εκπαίδευσης προτάσεις τους. 

Όπως αναφέρεται στο ψήφισμα του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου της 13ης Νοεμβρίου η Φυσική Αγωγή είναι ?το μόνο σχολικό μάθημα που στόχο έχει να προετοιμάσει τα παιδιά για έναν υγιή τρόπο ζωής και επικεντρώνεται στη συνολική τους σωματική και διανοητική ανάπτυξη, εμφυσώντας επίσης σημαντικές κοινωνικές αξίες όπως η δικαιοσύνη, η αυτοπειθαρχία, η αλληλεγγύη, το πνεύμα ομαδικότητας, η ανεκτικότητα και το ευ αγωνίζεσθαι?. Μην ξεχνάμε άλλωστε ότι «Δεν πάει μόνο ο εγκέφαλος του παιδιού στο σχολείο αλλά ολόκληρο το παιδί» (Kacprzak). 

Σε αυτό το πνεύμα κινήθηκε η επιστολή τονίζοντας τη σημαντικότητα της ενίσχυσης του μαθήματος Φυσικής Αγωγής στο Ελληνικό Σχολείο και την αναγκαιότητα αναβάθμισης του ρόλου των εκπ/κων Φυσικής Αγωγής.

Όλη η επιστολή εΔώ