Αρχείο

Η Αμυγδαλιά

Ομαδική εργασία από όλα τα παιδιά.

Σε χαρτί του μέτρου σχεδιάσμε τον κορμό και τα κλαδία της αμυγδαλιάς.

Για τα άνθη αναμείξαμε άσπρη και κόκκινη τέμπερα.

Χρησιμμοποιήσαμε το κάτω μέρος ενός πλαστικού μπουκαλιού

για τύπωμα και φτιάξαμε τα λουλούδια.

Και οι ατομικές εργασίες μας με τα δαχτυλάκια μας.

Οι Πολικές Αρκούδες

Οι Πολικές Αρκούδες

Μιλήσαμε για τις αρκούδες που ζουν στους πάγους. Μάθαμε ότι ζουν στο Βόρειο Πόλο.

Βρήκαμε στον χάρτη και στην υδρόγειο σφαίρα το μέρος που ζουν.

και πόσο μακριά είναι από εμάς.

Το τρίχωμα τους είναι άσπρο και τις βοηθάει να κρύβονται από τους εχθρούς τους και τη λεία τους.

Η γούνα της και παχύ στρώμα λίπους που έχουν κάτω από αυτήν τις προστατεύει από το κρύο.

Για να το κατανοήσουμε καλύτερα πήραμε ένα πλαστικό γάντι και βάλαμε το χέρι μας σε μια λεκάνη με παγάκια, διαπιστώσαμε ότι το χέρι μας πάγωσε.

Στη συνέχεια βουτήξαμε το χέρι μας σε ένα μπολ με βούτυρο και όταν το βάλαμε πάλι στη λεκάνη το χέρι μας δεν κρύωσε.

****************************************************************************************************************

Παιχνίδι αγώνα με τις πολικές αρκούδες

Παίζεται με τρία παιδιά, ρίχνουν το ζάρι και μετακινούν την αρκούδα ανάλογα με τον αριθμό που έχει κάθε φορά .

Νικητής όποια αρκούδα κολυμπήσει πρώτη στο νερό και φτάσει στο χιόνι που είναι και το τέρμα.

Την ιδέα την πήραμε από εδώ

Οι Τρεις Ιεράρχες

Με τα μικρά μας τα χεράκια ζωγραφίσαμε τα βιβλιαράκια για τους τρεις Ιεράρχες.

Νέα χρονιά 2014.

«Ο χιονάνθρωπος που δεν ήθελε να λιώσει»

Διαβάσαμε το βιβλίο του Μάνου Κοντολέων ο Χιονάνθρωπος που δεν ήθελε να λιώσει ,

συζητήσαμε για το ταξίδι του , που πήγε και ποιους γνώρισε.

Στη συνέχεια φιλοτεχνήσαμε την ωραία ιστορία!!!

Θελήσαμε να φτιάξουμε κι εμείς τον χιονάνθρωπο αλλά δεν χιόνισε …

τελικά με πάγο  καταφέραμε να πραγματοποιήσουμε την επιθυμία μας.

Τον ντύσαμε με ρουχαλάκια για να μην μας λιώσει…

Αλλά έλιωσε και αυτό ήταν και η αφορμή για να κάνουμε μια αναφορά στην τήξη και την πήξη.

Είδαμε στο διαδίκτυο μια ωραία χειροτεχνία για τον χιονάνθρωπό μας που έλιωσε και τη φτιάξαμε κι εμείς.

Οι δραστηριότητες με το χιονάνθρωπο δεν έχουν τέλος…

Ζωγραφίσαμε και γράψαμε τις λέξεις που γίνονται από τη λέξη χιόνι.

Μάθαμε ότι λέγονται συγγενικές λέξεις. Οι λέξεις που ανήκουν στην ίδια οικογένεια λέξεων λέγονται συγγενικές λέξεις.

 

Ο συννεφούλης, μια ιστορία για τη βροχή.

Ο Συννεφούλης της Αργυρώς Κοκορέλη.

Ο Συννεφούλης είναι ένα μικρό πρωτόβγαλτο συννεφάκι που

σπρώχνεται από τον άνεμο στο πρώτο του ταξίδι πάνω στον ουρανό.

Όσο και αν ο κόσμος προσμένει με χαρά τη βροχή αυτός δεν θέλει να βρέξει.

Όταν όμως ένα μικρό τριαντάφυλλο κινδυνεύει να πεθάνει από τη δίψα, ο Συννεφούλης παίρνει τη μεγάλη απόφαση.

Η δημιουργία του φαινόμενου της βροχής με απλά λόγια.

Διαβάσαμε την ιστορία και ζωγραφίσαμε ότι μας έκανε εντύπωση.

 

Ο κύκλος του νερού.

Διαβάσαμε και εικονογραφήσαμε το

ποίημα του Ζαχαρία Παπαντωνίου το ποταμάκι.

Συζητήσαμε γαι τον κλυκλο του νερού, πως δημιουργούνται τα σύννεφα και η  βροχή.

Συμπληρώσαμε την ιστορία της βροχής με ζωγραφική.

Με κολάζ φτιάξαμε μια ομαδική εργασία για τον κλύκλο του νερού.

Ζωγραφίσαμε με πολύ μεράκι πως δημιουργείται η βροχή και το χιόνι.

 

 

 

 

Εικονογράφηση- κολάζ

Κολάζ το ποίημα της Έλλης Αλεξίου «Ο Χιονάνθρωπος’

 

Χριστουγεννιάτικο παιχνίδι μαθηματικών

Για το παιχνίδι χρειαστήκαμε ένα δέντρο με κυκλάκια , ένα ζάρι και χριστουγεννιάτικα μπον-μπον.

 

Το παιχνίδι παίζεται με δυο ή περισσότερα παιδιά.

Ρίχνουμε το ζάρι και τοποθετούμε στο δεντρο μας τόσα μπον μπον όσα μας δείχνει ο αριθμός.

Νικητής όποιος καταφέρει να στολίσει  πρώτος το δεντράκι.