Αρχείο | Νοέμβριος 2017
Το έργο μας «Ταξίδι στα μονοπάτια της ζωγραφικής»
Σχετικά με το έργο
Επιδιώκεται η αισθητική καλλιέργεια μέσω πινάκων ζωγραφικής η χρήση της οπτικής γλώσσας ως μια σημαντική μορφή επικοινωνίας. Η αλληλεπίδραση, η επικοινωνία, το άνοιγμα του σχολείου μας στην ευρύτερη κοινωνία της Ευρώπης μέσω της συνεργασίας μας με τα άλλα σχολεία. Η καλλιέργεια προς τους μαθητές της αίσθησης πως είμαστε όλοι μέλη της ευρύτερης πολιτιστικής Ευρωπαϊκής οικογένειας.
ΣΤΟΧΟΙ
Στόχοι:
- Διεύρυνση της φαντασίας της εφευρετικότητας, της δημιουργικότητας.
- Εκπαίδευση στην ιδιαίτερη οπτική γλώσσα επικοινωνίας , (ανάπτυξη οπτικού λεξιλογίου), της ζωγραφικής και στην συμβολοποίηση μέσω αυτής.
- Διάκριση οπτικών ποιοτήτων και λεπτών διαφορών στα εικαστικά έργα.
- Απόκτηση εμπειριών πάνω στις εικαστικές τέχνες.
- Γνωριμία με μεγάλους ζωγράφους και τα έργα τους.
- Επικοινωνία παιδιών διαφορετικού πολιτισμού και άντληση χαράς από αυτό, συνεργασία για επίτευξη κοινών στόχων.
Δεξιότητες: καλλιτεχνικές δεξιότητες γνώση και κατανόηση. Αισθητική κρίση, πολιτισμική κληρονομιά, προσωπική έκφραση και ανάπτυξη, πολιτισμική ποικιλία (Ευρωπαϊκή ταυτότητα, γνώση του κόσμου), δημιουργικότητα( φαντασία, λύση προβλήματος , ανάληψη ρίσκου). Κοινωνικές δεξιότητες/ομαδικότητα, συνεργατικότητα, κοινωνικοποίηση
Δεξιότητες επικοινωνίας. Συναισθηματικές δεξιότητες/ικανοποίηση, χαρά, επικοινωνία. Εκτέλεση, παρουσίαση έργου. Περιβαλλοντική γνώση, διατήρηση, αειφορία, οικολογία.
ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ
Μεθοδολογία: συζήτηση, καταιγισμός, οπτική παρατήρηση και περιγραφές, ερωτήσεις, αισθητική έκφραση, ομάδες, διασχολικές ομάδες, τεχνολογία, επισκέψεις. Επικοινωνία μέσω email ? Skype-πλατφόρμα etinning, drobox.
Οκτώμβριος: παρουσίαση ομάδων, σχολείου, τόπου, logo. Αφόρμηση έργου. Πίνακες πρόταση 1ου Νηπιαγωγείου.
Νοέμβριος: πίνακες πρόταση 2ου Νηπιαγωγείου ? ομαδοσυνεργατικό, διασχολικές ομάδες : πίνακας και μουσική
Δεκέμβριος: Πίνακες πρόταση 3ου Νηπιαγωγείου ? δημιουργία και ανταλλαγή καρτών.
Ιανουάριος: πίνακες πρόταση 4ου Νηπιαγωγείου: διασχολικές ομάδες: ηλεκτρονικό ημερολόγιο
Φεβρουάριος: Πίνακες πρόταση 1ου Νηπιαγωγείου-? ομαδοσυνεργατικό: πίνακας αισθήσεων
Μάρτιος: πίνακες πρόταση 2ου Νηπιαγωγείου- διασχολικές ομάδες: δημιουργία ιστορίας
Απρίλιος: Πίνακες πρόταση 3ου Νηπιαγωγείου- ομαδοσυνεργατικό: πίνακας που ταξιδεύει σε όλα τα σχολεία
Μάιος: πίνακες πρόταση 4ου Νηπιαγωγείου- διασχολικές ομάδες: έκθεση με έργα των παιδιών
Ιούνιος: παρουσίαση προγράμματος
ΑΝΑΜΕΝΌΜΕΝΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ
- Δημόσιο TwinSpace
- Ανάπτυξη της αισθητικής εμπειρίας και καλλιέργεια της δημιουργικής στοχαστικής ικανότητας
- Επίτευξη οπτικής επικοινωνίας ιδεών, νοημάτων, πληροφοριών.
- Αξιοποίηση και διεύρυνση της φαντασίας, της εφευρετικότητας, της δημιουργικότητας, καλλιέργεια της γλωσσικής επικοινωνίας και ανάπτυξης.
- Ολιστική ανάπτυξη της προσωπικότητας και καλλιέργεια της μεταγνωστικής ικανότητας
- Ενίσχυση της πολιτισμικής τους συνείδησης
- Γνωριμία τόσο της δικής τους κουλτούρας και πολιτιστικής κληρονομιάς, όσο και των εταίρων, μέσω της αξιοποίησης και συνεργατικής μελέτης έργων τέχνης διαφορετικών περιοχών και πολιτισμών.