Η συνεργατική μας δράση.
Τα νήπια όλων των συνεργαζόμενων νηπιαγωγείων τραγουδούν και μας παρουσιάζουν τα κάλαντα του τόπουν τους.
Δημιουργήσαμε με το πρόγραμμα Genially διαδραστικές αφίσες με φόντο τον πίνακα του κάθε νηπιαγωγείου.
Ας τα ακούσουμε παντώντας το βίντεο σε κάθε πίνακα.
3ο Νηπιαγωγείο Ιτέας
6ο Νηπιαγωγείο Αγλαντζιάς – κάλαντα Λεμύθου Κύπρου-κάλαντα Ικαρίας
6ο Νηπιαγωγείο Ζακύνθου
1ο Νηπιαγωγείο Δροσιάς
6ο Νηπιαγωγείο Ξάνθης
Συνεργατική παρουσίαση από όλα τα Νηπιαγωγεία
Για τον πίνακα του Θεόφιλου η συνεργατική δράση είναι η ζωγραφική παροιμιών σχετικά με την ελιά και το λάδι.
Το νηπιαγωγείο μας πρότεινε την παροιμία «Λάδι βρέχει, κάστανα χιονίζει».
και τα νηπιαγωγεία που συνεργαζόμαστε τις παρακάτω:
1η παροιμία: το 6ο Νηπιαγωγείο Ζακύνθου προτείνει την παροιμία:
«Ξεφόρτωσέ την την ελιά να σε φορτώσει λάδι»
2η παροιμία: Το 6ο νηπιαγωγείο Αγλαντζιάς προτείνει την παροιμία:
«βάλε ελιά για τα παιδιά σου και μηλιά για την κοιλιά σου»
3η παροιμία: το 3ο Νηπιαγωγείο Ιτέας προτείνει την παροιμία:
«Λάδι βρέχει, κάστανα χιονίζει»
4η παροιμία: το 6ο Νηπιαγωγείο Ξάνθης προτείνει την παροιμία:
«Αυτός πάει όπως το καράβι στο λάδι»
5η παροιμία: το 1ο Νηπιαγωγείο Δροσιάς προτείνει την παροιμία:
«Ρίχνω λάδι στη φωτιά».
Τα έργα των Νηπιαγωγείων για την παροιμία
«Ξεφόρτωσέ την την ελιά να σε φορτώσει λάδι»
6ο Νηπιαγωγείο Ζακύνθου
6o Νηπιαγωγείο Αγλαντζιάς
3ο Νηπιαγωγείο Ιτέας
6ο Νηπιαγωγείο Ξάνθης
1ο Νηπιαγωγείο Δροσιάς
Τα έργα των Νηπιαγωγείων για την παροιμία:
«Βάλε ελιά για τα παιδιά σου και μηλιά για την κοιλιά σου».
6ο Νηπιαγωγείο Ζακύνθου
6o Νηπιαγωγείο Αγλαντζιάς
3ο Νηπιαγωγείο Ιτέας
6ο Νηπιαγωγείο Ξάνθης
1ο Νηπιαγωγείο Δροσιάς
Τα έργα των Νηπιαγωγείων για την παροιμία:
«Λάδι βρέχει, κάστανα χιονίζει».
6ο Νηπιαγωγείο Ζακύνθου
6o Νηπιαγωγείο Αγλαντζιάς
3ο Νηπιαγωγείο Ιτέας
6ο Νηπιαγωγείο Ξάνθης
1ο Νηπιαγωγείο Δροσιάς
Τα έργα των Νηπιαγωγείων για την παροιμία:
«Αυτός πάει όπως το καράβι στο λάδι».
6ο Νηπιαγωγείο Ζακύνθου
6o Νηπιαγωγείο Αγλαντζιάς
3ο Νηπιαγωγείο Ιτέας
6ο Νηπιαγωγείο Ξάνθης
1ο Νηπιαγωγείο Δροσιάς
Τα έργα των Νηπιαγωγείων για την παροιμία:
«ρίχνω λάδι στη φωτιά».
6ο Νηπιαγωγείο Ζακύνθου
3ο Νηπιαγωγείο Ιτέας
6ο Νηπιαγωγείο Ξάνθης
1ο Νηπιαγωγείο Δροσιάς
Ο πίνακας που επιλέχτηκε από το 1ο Νηπιαγωγείο Δροσιάς
για τον μήνα Ιανουάριο είναι η «κραυγή» του Edvard Munch.
Παρατηρήσαμε τον πίνακα, συζητήσαμε
για τις λεπτομέρειες και ποιο συναίσθημα μας προκαλεί.
Επικεντρωθήκαμε πιο πολύ στην κεντρική φιγούρα του πίνακα.
Θανάσης: Είχα χαθεί και φώναζα δυνατά για να μ’ ακούσει ο οδηγός ενός αυτοκινήτου που περνούσε και να με πάει στο σπίτι μου.
Ζωή: Η γέφυρα έτριζε και φοβόμουν να μην έσπαγε και έπεφτα στο νερό και πνιγόμουν.
Μυρτώ: Πήγα να ψαρέψω ψάρια με τη βάρκα μου και είδα έναν καρχαρία.
Ασημένια: Πήγα να μαζέψω κλαδάκια για να ανάψουμε τη σόμπα , είδα μια αλεπού και φώναξα δυνατά από το φόβο μου.
Μάνος: Φώναξα δυνατά γιατί με πλησίασαν οι δυο κύριοι και φοβήθηκα.
Ορέστης: Φώναξα δυνατά γιατί νύχτωσε και φοβήθηκα.
Κωνσταντίνος: φώναξα δυνατά από το φόβο μου γιατί είδα έναν κροκόδειλο στο ποτάμι.
Ανθή: με πήρε μια κακή Μάγισσα από το σπίτι και με πήγε στη γέφυρα.
Θένια: Φώναξα δυνατά γιατί είδα έναν μια αλεπού.
O πίνακας σε μορφή παζλ στο jigsaw planet.
Όλα τα έργα των παιδιών σε έναν ομαδοσυνεργατικό τοίχο με το πρόγραμμα padlet.
Οι Πολικές Αρκούδες
Μιλήσαμε για τις αρκούδες που ζουν στους πάγους. Μάθαμε ότι ζουν στο Βόρειο Πόλο.
Βρήκαμε στον χάρτη και στην υδρόγειο σφαίρα το μέρος που ζουν.
και πόσο μακριά είναι από εμάς.
Το τρίχωμα τους είναι άσπρο και τις βοηθάει να κρύβονται από τους εχθρούς τους και τη λεία τους.
Η γούνα της και παχύ στρώμα λίπους που έχουν κάτω από αυτήν τις προστατεύει από το κρύο.
Για να το κατανοήσουμε καλύτερα πήραμε ένα πλαστικό γάντι και βάλαμε το χέρι μας σε μια λεκάνη με παγάκια, διαπιστώσαμε ότι το χέρι μας πάγωσε.
Στη συνέχεια βουτήξαμε το χέρι μας σε ένα μπολ με βούτυρο και όταν το βάλαμε πάλι στη λεκάνη το χέρι μας δεν κρύωσε.
****************************************************************************************************************
Παιχνίδι αγώνα με τις πολικές αρκούδες
Παίζεται με τρία παιδιά, ρίχνουν το ζάρι και μετακινούν την αρκούδα ανάλογα με τον αριθμό που έχει κάθε φορά .
Νικητής όποια αρκούδα κολυμπήσει πρώτη στο νερό και φτάσει στο χιόνι που είναι και το τέρμα.
Την ιδέα την πήραμε από εδώ
Με τα μικρά μας τα χεράκια ζωγραφίσαμε τα βιβλιαράκια για τους τρεις Ιεράρχες.
Διαβάσαμε και εικονογραφήσαμε το
ποίημα του Ζαχαρία Παπαντωνίου το ποταμάκι.
Συζητήσαμε γαι τον κλυκλο του νερού, πως δημιουργούνται τα σύννεφα και η βροχή.
Συμπληρώσαμε την ιστορία της βροχής με ζωγραφική.
Με κολάζ φτιάξαμε μια ομαδική εργασία για τον κλύκλο του νερού.
Ζωγραφίσαμε με πολύ μεράκι πως δημιουργείται η βροχή και το χιόνι.
Ένα πρωινό μια έκπληξη μας περίμενε στο νηπιαγωγείο μας!
Ο Άγιος Βασίλης μας έστειλε ένα μεγάλο φάκελο!!!!Με μεγάλη χαρά ανοίξαμε το φάκελο και τι είχε μέσα;Χαρτί περιτυλίγματος , μικρούς φακέλους, ένα περιοδικό καραμέλες και αυτοκόλητα!!! Είχε κι ένα γράμμα όπου μας έλεγε ότι με όλα όσα μας έστειλε θα φτιάξουμε ένα ημερολόγιο .Τι ημερολόγιο όμως ; Αφού είχαμε …. Μας εξήγησε ότι θα ήταν ένα διαφορετικό ημερολόγιο γιατί μ’ αυτό θα μετράμε αντίστροφα τις μέρες μέχρι να έρθουν τα Χριστούγεννα!!!
Στρωθήκαμε αμέσως στη δουλειά!!!
Διακοσμήσαμε τους φακέλους, κολήσαμε τους αριθμούς πό το 1 μέχρι το 25 όσες και οι ημέρες μέχρι τα Χριστούγεννα. Μέσα στους φακέλους τοποθετήσαμε καρτελίτσες με ποιηματάκια που βρήκαμε στο περιοδικό , τις καραμελίτσες και αυτοκολητάκια.
Φτιάξαμε το ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης τοποθετώντας τα σακουλάκια σε μια κορδέλα πιασμένα με μανταλάκια.
Κάθε μέρα πέρναμε το σακουλάκι με τον αντίστοιχο αριθμό…
… και στη θέση του βρίσκαμε και τοποθετούσαμε το αντίστοιχο αστέρι.
****************************************************************
Μπροστά στην πόρτα του νηπιαγωγείου μας είχαμε φτιάξει κι ένα άλλο ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης με Άγιο – Βασίλη που το είδαμε στο internet και μας άρεσε πολύ.
Το έλκυθρο του Αγιου Βασίλη είνα φορτωμένο με δωρακια για να τα μοιράσει στα παιδιά την Πρωτοχρονιά!
Κάθε μέρα κατεβαίνει τη σκαλίτσα….
….μέχρι να φτάσει στην πόλη μας και στο σπίτι μας!!!
Στην αρχή της σχολικής χρονιάς μιλήσαμε για τον εαυτό μας .
Με την ενασχόληση αυτής της ενότητας μας δόθηκε η ευκαιρία να γνωρίσουμε
και τους φίλους μας!!!
Ξεκινήσαμε μιλώντας για τους εαυτούς μας .
Ποιο είναι το αγαπημένο μας παιχνίδι, ποιοι είναι οι φίλοι μας,
ποια είναι τα άτομα που αποτελούν την οικογένειά μας,
πόσο χρονών είμαστε και τέλος ποιος είναι ο αγαπημένος μας
ήρωας τηλεοπτικών σειρών ή παραμυθιών.
Φτιάξαμε τον εαυτό μας και ζωγραφίσαμε όλα όσα είπαμε και αγαπάμε!!!
Πόσο όμορφοι είμαστε;
Ο εαυτός μου την περασμένη σχολική χρονιά 2013-2014
********************************************************************************
Και βγάλαμε μια Selfieee!!!!
Πόσο μας άρεσε!!!!!
Φτιάξαμε και το δικό μας κινητό όπου ζωγραφίσαμε τους εαυτούς μας!!!
Η ιδέα της selfie είναι από εδώ.
************************************************************************************
Ζωγραφίσαμε με κυρομπογιές σε χαρτί βελουτέ !!!
