Ξεκινήσαμε το πρόγραμμά μας με την πρώτη μας
δράση που είναι η δημιουργία λογότυπου για το έργο μας.
Κάθε νηπιαγωγείο ετοίμασε τη δική του αφίσα και στη συνέχεια ενώθηκαν όλες μαζί
και έγινε το λογότυπο του ταξιδιού μας!!!
Η δική μας αφίσα…
…6ο Νηπιαγωγείο Αγλαντζιάς, Κύπρος…
…1ο Νηπιαγωγείο Δροσιάς , Χαλκίδα…
…6ο Νηπιαγωγείο Ζακύνθου…
…6o Nηπιαγωγείο Ξάνθης…
και το λογότυπο
Βρίσκω τις όμοιες εικόνες
Είναι η σειρά μας να επιλέξουμε τον δεύτερο πίνακα του Δεκεμβρίου.
Ο πίνακας είναι «τα κάλαντα» του Νικηφόρου Λύτυρα
Αυτή τη φορά μαζευτήκαμε στη γωνιά του υπολογιστή και προσπαθήσαμε να μαντέψουμε
τι μας δείχνει ο πίνακας από τα κομμάτια του πάζλ που βλέπαμε σταδιακά.
Στη συνέχεια δημιουργήσαμε το δικό μας εικαστικό έργο με κολάζ και ζωγραφική με κηρομπογιές.
Οι αφίσες των συνεργαζόμενων νηπιαγωγείων σε παζλ .
3ο Νηπιαγωγείο Ιτέας
6ο Νηπιαγωγείο Αγλαντζιάς
3ο Νηπιαγωγείο Δροσιάς Χαλκίδα
6ο Νηπιαγωγείο Ζακύθνου
6ο Νηπιαγωγείο Ξάνθης
Σχετικά με το έργο
Επιδιώκεται η αισθητική καλλιέργεια μέσω πινάκων ζωγραφικής η χρήση της οπτικής γλώσσας ως μια σημαντική μορφή επικοινωνίας. Η αλληλεπίδραση, η επικοινωνία, το άνοιγμα του σχολείου μας στην ευρύτερη κοινωνία της Ευρώπης μέσω της συνεργασίας μας με τα άλλα σχολεία. Η καλλιέργεια προς τους μαθητές της αίσθησης πως είμαστε όλοι μέλη της ευρύτερης πολιτιστικής Ευρωπαϊκής οικογένειας.
Στόχοι:
Δεξιότητες: καλλιτεχνικές δεξιότητες γνώση και κατανόηση. Αισθητική κρίση, πολιτισμική κληρονομιά, προσωπική έκφραση και ανάπτυξη, πολιτισμική ποικιλία (Ευρωπαϊκή ταυτότητα, γνώση του κόσμου), δημιουργικότητα( φαντασία, λύση προβλήματος , ανάληψη ρίσκου). Κοινωνικές δεξιότητες/ομαδικότητα, συνεργατικότητα, κοινωνικοποίηση
Δεξιότητες επικοινωνίας. Συναισθηματικές δεξιότητες/ικανοποίηση, χαρά, επικοινωνία. Εκτέλεση, παρουσίαση έργου. Περιβαλλοντική γνώση, διατήρηση, αειφορία, οικολογία.
Μεθοδολογία: συζήτηση, καταιγισμός, οπτική παρατήρηση και περιγραφές, ερωτήσεις, αισθητική έκφραση, ομάδες, διασχολικές ομάδες, τεχνολογία, επισκέψεις. Επικοινωνία μέσω email ? Skype-πλατφόρμα etinning, drobox.
Οκτώμβριος: παρουσίαση ομάδων, σχολείου, τόπου, logo. Αφόρμηση έργου. Πίνακες πρόταση 1ου Νηπιαγωγείου.
Νοέμβριος: πίνακες πρόταση 2ου Νηπιαγωγείου ? ομαδοσυνεργατικό, διασχολικές ομάδες : πίνακας και μουσική
Δεκέμβριος: Πίνακες πρόταση 3ου Νηπιαγωγείου ? δημιουργία και ανταλλαγή καρτών.
Ιανουάριος: πίνακες πρόταση 4ου Νηπιαγωγείου: διασχολικές ομάδες: ηλεκτρονικό ημερολόγιο
Φεβρουάριος: Πίνακες πρόταση 1ου Νηπιαγωγείου-? ομαδοσυνεργατικό: πίνακας αισθήσεων
Μάρτιος: πίνακες πρόταση 2ου Νηπιαγωγείου- διασχολικές ομάδες: δημιουργία ιστορίας
Απρίλιος: Πίνακες πρόταση 3ου Νηπιαγωγείου- ομαδοσυνεργατικό: πίνακας που ταξιδεύει σε όλα τα σχολεία
Μάιος: πίνακες πρόταση 4ου Νηπιαγωγείου- διασχολικές ομάδες: έκθεση με έργα των παιδιών
Ιούνιος: παρουσίαση προγράμματος