κάποια tips...

Δημιουργία Ομάδων

Λάβετε υπόψη σας ότι οι ομάδες των μαθητών απαιτούν χρόνο για να διαμορφωθούν και αυτή η διαδικασία του σχηματισμού της ομάδας έχει διάφορα στάδια. Τα στάδια αυτά αρχικά εντοπίστηκαν από τον Tuckman το 1965, και επιγραμματικά είναι:

  • Σχηματισμός (η ομάδα συγκροτείται).
  • Αναστάτωση (έρχονται στην επιφάνεια στοιχεία σύγκρουσης, οι διαφορές και τα εμπόδια)
  • Διαμόρφωση (όπου η ομάδα συμφωνεί για μια σειρά από κανόνες που ταιριάζουν σε αυτήν και είναι αποδεκτές από όλους).
  • Εκτέλεση (όπου τα μέλη της ομάδας λειτουργούν ομαδικά και εκτελούν τα καθήκοντα για τα οποία σχηματίστηκε η ομάδα).
Τα στάδια αυτά απαιτούν διαφορετικές ενέργειες από τους εκπαιδευτικούς, όπως για παράδειγμα την προώθηση δραστηριοτήτων που βοηθούν τους ανθρώπους να γνωρίσουν ο ένας τον άλλον στο στάδιο 1, της διαμεσολάβησης μεταξύ των διαφορετικών θέσεων στα στάδια 2 και 3, τη διευκόλυνση των συνομιλιών σε όλα τα στάδια, και ούτω καθεξής.

Παρουσία


Αρχικά, είναι σημαντική η έννοια της παρουσίας. Όλοι οι συμμετέχοντες σε ένα online περιβάλλον πρέπει να είναι "παρών" συμμετέχοντας τακτικά, δημοσιεύοντας μηνύματα και δείχνοντας ότι διαβάζουν τα μηνύματα που δημοσιεύτηκαν από τους άλλους μαθητές.

Μια άλλη σημαντική παράμετρος επιτυχίας ενός online συνεργατικού περιβάλλοντος είναι να αισθάνονται οι μαθητές σας ότι τα μηνύματά τους, διαβάζονται  από εσάς και από άλλους μαθητές. Αυτή η αναγνώριση είναι κεντρικής σημασίας για την αίσθηση της «παρουσίας», χωρίς την οποία διαπιστώνεται έλλειψη κινήτρων και η επιθυμία της εγκατάλειψης.

Χώρος για αλληλεπίδραση

Μια άλλη βασική πτυχή είναι η παροχή ενός χώρου, εντός του οποίου θα μπορούν οι μαθητές να συνεργαστούν αλληλεπιδραστικά. Αυτό προφανώς περιλαμβάνει τεχνικές γνώσεις, όπως για παράδειγμα είναι ο σχεδιασμός και οι λειτουργίες μιας πλατφόρμας για συνεργασία κ.λπ. Βέβαια τα περισσότερα εργαλεία σήμερα, προσφέρουν έτοιμες λύσεις που δεν απαιτούν ιδιαίτερες τεχνικές γνώσεις.

Φυσικά ο "χώρος" δεν έχει μόνο τεχνικά χαρακτηριστικά. Είναι ένα περιβάλλον που απαιτεί διοίκηση. Οι μαθητές σας θα πρέπει να γνωρίζουν τι αναμένεται από αυτούς σε αυτόν τον χώρο, ποιες συμπεριφορές είναι αποδεκτές και ποιες απαράδεκτες και ούτω καθεξής. Κάποιες φορές θα πρέπει και ο ίδιος ο εκπαιδευτικός να παρεμβαίνει για να διευκολύνει την απρόσκοπτη λειτουργία της ομάδας.

« Previous | Next »