Author Archive
Πρόσκληση σε Ημερίδα με θέμα: «Εμβόλιο: εχθρός ή φίλος;»
.
.
Το 2ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Νοτίου Αιγαίου, η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Νοτίου Αιγαίου, οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Δωδεκανήσου, ο Σύλλογος Διάδοσης Φυσικών Επιστημών και το Κέντρο Πρόληψης Δίοδος σας προσκαλούμε στην ενημερωτική διαδικτυακή ημερίδα με θέμα: “Εμβόλιο: εχθρός ή φίλος;” το Σάββατο 27 Φεβρουαρίου 2021 και ώρα 18.00, μέσω του καναλιού του 2ου ΠΕΚΕΣ Νοτίου Αιγαίου: https://tinyurl.com/35fmwmfl
Εξαίρετοι και διακεκριμένοι Έλληνες επιστήμονες με βάση τα επιστημονικά δεδομένα, τη βοήθεια που θα προσφέρει στην ανθρωπότητα ο εμβολιασμός για την αντιμετώπιση του COVID-19 και τον σχολιασμό αντιεπιστημονικών αντιλήψεων, θα απαντήσουν σε σχετικές ερωτήσεις και απορίες των συμμετεχόντων. Η πρόσκληση με όλες τις πληροφορίες εδώ
Πρόσκληση στον 6ο Διεθνή Διαγωνισμό Παραγωγής Βίντεο με θέμα «Νέα αρχή – Νέο όραμα – Νέα πόλη»
.
Με ιδιαίτερη χαρά, ο Δήμος Ρόδου, η Διεύθυνση Πολιτισμού και η Σ.Ε.Ε. Αειφορίας 2ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Νοτίου Αιγαίου, προσκαλούμε τις μαθήτριες και τους μαθητές που φοιτούν σε σχολεία της νήσου Ρόδου και ανήκουν στις ηλικιακές ομάδες: 14 – 17 και 18 – 21, να συμμετέχουν, ατομικά ή ομαδικά, στον 6ο Διεθνή Διαγωνισμό Παραγωγής Βίντεο, με θέμα: “Νέα αρχή – Νέο όραμα – Νέα πόλη” (New beginning – New vision – New city).
Οι διαγωνιζόμενες μαθήτριες και οι διαγωνιζόμενοι μαθητές παροτρύνονται να αναδείξουν μέσα από τη διαφορετική, φρέσκια και διερευνητική ματιά τους, τους θησαυρούς και τις σπάνιες, μοναδικές λεπτομέρειες που κρύβονται στην Μεσαιωνική Πόλη της Ρόδου (ΜΠτΡ). Καλούνται να καταγράψουν τη δική τους εκδοχή, το δικό τους όραμα που αφορά στην εκτίμηση της Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς και συγκεκριμένα την ιστορική ΜΠτΡ.
Η πρόσκληση με όλες τις πληροφορίες εδώ.
.
Επιμορφωτική εξΑ Ημερίδα: «ΕΜΒΟΛΙΑ: Ακούμε & Ρωτάμε τους Ειδικούς»
.
Το ΠΕΚΕΣ Δυτικής Ελλάδας προσκαλεί τους/τις εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην Διαδικτυακή Επιμορφωτική Ημερίδα με θέμα: «ΕΜΒΟΛΙΑ: Ακούμε & Ρωτάμε τους Ειδικούς» την Τετάρτη 13 Ιανουαρίου 2021 και ώρα 6.00 μ.μ. – 9.00 μ.μ. Η Ημερίδα έχει ως σκοπό την αξιόπιστη ενημέρωση για το επίκαιρο και φλέγον θέμα του εμβολιασμού.
Η πρόσκληση με όλες τις πληροφορίες εδώ
.
ΕξΑ επιμόρφωση για τους εκπ/κους Φυσικής Αγωγής από την Π.ΕΝ.Ε.Λ.Φ.Α.
.
Την Τρίτη, 5 Ιανουαρίου 2021, στις 18:00, η Π.ΕΝ.Ε.Λ.Φ.Α. διοργανώνει εξΑ επιμορφωτικό σεμινάριο για τους εκπ/κους ΦΑ
Link επιμόρφωσης:
https://minedu-primary.webex.com/minedu-primary/e.php?MTID=m38edc4e6cd551cfd4d9b5c0c25d422cd
Μeeting number: 1249206264
Πρόγραμμα του σεμιναρίου πατήστε εΔώ
- Υλικό της συναδέλφου Βασιλικής Κοσμάτου (1ο ΓΕΛ Ιλίου) από την εξΑ επιμόρφωση, που διοργάνωσε η Π.ΕΝ.Ε.Λ.Φ.Α. την Παρασκευή 11 Δεκεμβρίου 2020 (click στους παρακάτω συνδέσμους)
Εκπαιδευτικό ψηφιακό υλικό από το σεμινάριο: «Ο εμπλουτισμός της εξΑ διδασκαλίας με ψηφιακά εργαλεία»
.
Το παρακάτω εκπαιδευτικό υλικό (videos, e-book, tutorials) παρατίθεται στο πλαίσιο του εξΑ σεμιναρίου που υλοποιήθηκε το Σάββατο 12-12-2020, με θέμα: “Ο εμπλουτισμός της εξΑ διδασκαλίας με ψηφιακά εργαλεία”. Το σεμινάριο συνδιοργανώθηκε από το Εργαστήριο Ψυχολογίας, Παιδαγωγικών και Μέσων στην Εκπαίδευση του ΠΤΔΕ του Πανεπιστημίου Αιγαίου, την ομάδα “Ψηφιακά Μέσα στην Εκπαίδευση και Γραμματισμός στα Μέσα”, με Διευθυντή τον καθηγητή Σοφό Λοΐζο (Αλιβίζο) και τους/τις Σ.Ε.Ε. του 2ου ΠΕΚΕΣ Νοτίου Αιγαίου.
Quizizz: Η παιχνιδοποίηση της μάθησης και η αξιοποίησή της στην εξΑ εκπαίδευση
Δημιουργία ψηφιακών φύλλων εργασίας με το liveworksheets
Δημιουργία ψηφιακών φύλλων εργασίας με την e-me Σύνδεσή e-me content με την e-class
Αξιοποίηση χρήσιμων ψηφιακών εργαλείων στην ΕξA Εκπαίδευση (Canva,Padlet,Whiteboards κ.ά.)
e-book με συγκεντρωμένα ψηφιακά μέσα για την εξΑΕ
Το ebook περιλαμβάνει συγκεντρωμένα, τα απαραίτητα ψηφιακά μέσα για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση (click στην εικόνα αριστερά).
Αποτελείται από 13 σελίδες με τις εξής ενότητες:
1. Πλατφόρμες σύγχρονης εξ αποστάσεως διδασκαλίας
2. Πλατφόρμες ασύγχρονης εξ αποστάσεως διδασκαλίας
3. Αποθετήρια ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού
4. Ψηφιακά εργαλεία δημιουργίας ψηφιακού, εκπ/κού υλικού
5. Χρήσιμα ψηφιακά εργαλεία (Tutorials)
6. Βιντεοπαρουσιάσεις
7. Έτοιμα, αξιοποιήσιμα κουίζ και εκπ/κά παιχνίδια (Wordwall)
8. Έτοιμα, αξιοποιήσιμα κουίζ και εκπ/κά παιχνίδια (Quizizz)
.
.
Επιπλέον υποστηρικτικό εκπαιδευτικό ψηφιακό υλικό, στο πλαίσιο του σεμιναρίου
Tutorials Liveworksheets | Tutorials Quizizz | Tutorials Sway |
Tutorials Ψηφιακοί Πίνακες | Ψηφιακά Εργαλεία |
Πρόσκληση σε εξΑ επιμορφωτικό εργαστήριο με θέμα: Ο εμπλουτισμός της εξΑ διδασκαλίας με ψηφιακά εργαλεία
.
Οι Συντονιστές και οι Συντονίστριες Εκπαιδευτικού Έργου του 2ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Νοτίου Αιγαίου, το Εργαστήριο Ψυχολογίας, Παιδαγωγικών & Μέσων στην Εκπ/ση του ΠΤΔΕ του Πανεπιστημίου Αιγαίου και η ομάδα “Ψηφιακά Μέσα στην Εκπαίδευση & Γραμματισμός στα Μέσα”, με Διευθυντή τον καθηγητή Σοφό Λοΐζο (Αλιβίζο), το Σάββατο 12–12–2020, στις 16:00-20:00, συνδιοργανώνουν επιμορφωτικό εξ αποστάσεως εργαστήριο με τίτλο: “Ο εμπλουτισμός της εξΑ διδασκαλίας με ψηφιακά εργαλεία”
Δηλώσεις συμμετοχής μέχρι την Παρασκευή 11/12 στις 10:00π.μ. εδώ:
https://bit.ly/2K3EhIl
Η πρόσκληση με όλες τις πληροφορίες εδώ
Ανάρτηση ηλεκτρονικών συνδέσμων με θέματα πολιτιστικού περιεχομένου σε ιστοσελίδες του ΥΠΑΙΘ (Αρ. Πρωτ.: 165784/Δ7/4-12-2020)
.
Οι προτεινόμενοι ηλεκτρονικοί σύνδεσμοι με θέματα πολιτιστικού περιεχομένου που αναρτώνται σε ιστοσελίδες του ΥΠΑΙΘ, σύμφωνα με το με αρ. 56/03-12-2020 Απόσπασμα Πρακτικού του Δ.Σ. του ΙΕΠ:
(α) πληρούν τα κριτήρια παιδαγωγικής καταλληλότητας και σκοπιμότητας του ΙΕΠ,
(β) δύνανται να αξιοποιηθούν στο πλαίσιο της σύγχρονης ή/και ασύγχρονης εξ αποστάσεως διδασκαλίας και κατά την κρίση του/της εκπαιδευτικού για ό,τι αφορά την επιλογή και την απαραίτητη προσαρμογή του υλικού, ανάλογα με τις ανάγκες και τα ενδιαφέροντα των μαθητών/τριών.
Αρχές διαχείρισης ύποπτων ή επιβεβαιωμένων περιστατικών λοίμωξης COVID-19 σε σχολικές μονάδες και πρωτόκολλο αναστολής λειτουργίας σχολικών τμημάτων ή σχολείων
.
Επικαιροποιημένες Οδηγίες του Εθνικού Οργανισμού Δημόσιας Υγείας με θέμα: «Αρχές διαχείρισης υπόπτων ή επιβεβαιωμένων περιστατικών λοίμωξης COVID-19 σε σχολικές μονάδες και πρωτόκολλο αναστολής λειτουργίας σχολικών τμημάτων ή σχολείων».