Archive for the ‘Χωρίς κατηγορία’ Category
Διάγραμμα διηγήματος, μια διδακτική δοκιμή για το «Πατέρα στο σπίτι» του Παπαδιαμάντη
Λένε ότι η έλλειψη πόρων ενεργοποιεί τη δημιουργική σκέψη. Το ίδιο, πιστεύω, συμβαίνει και με το δάσκαλο, όταν πρέπει να ανακαλύψει πόρους, περάσματα δηλαδή ή διαύλους επικοινωνίας με τους έφηβους μαθητές του στο μάθημα της Λογοτεχνίας. Σκέφτεται να βρει τρόπους να φέρει το μαθητή του κοντά στον Βιζυηνό ή στον Παπαδιαμάντη, χωρίς να τους θυσιάσει είτε φιλολογίζοντας είτε αγνοώντας τους. Πρέπει να επιστρατεύσει όχι μόνο τις γνώσεις του αλλά και την ευρηματικότητά του για να αποκαταστήσει μια δημιουργική σχέση του νέου ανθρώπου με το λογοτεχνικό κείμενο, όταν μάλιστα αυτό, έχοντας διανύσει χιλιόμετρα χρόνου, εφορμά ξαφνικά στη σχολική αίθουσα.
Για να διαβάσετε το άρθρο πατήστε εδώ.
Εισαγωγή
Αγαπητοί συνάδελφοι,
σε αυτό το ιστολόγιο θα βρείτε υποστηρικτικό υλικό για τη διδασκαλία των φιλολογικών μαθημάτων επιλέγοντας από το βασικό μενού τις σελίδες που σας ενδιαφέρουν. Χρήσιμες ηλεκτρονικές διευθύνσεις,προβολές και σχετικά ντοκιμαντέρ θα βρείτε στη σελίδα Ιστορία, χρήσιμες ηλεκτρονικές διευθύνσεις και προτάσεις για τη διδασκαλία των Νεοελληνικών Κειμένων στη σελίδα Λογοτεχνία. Για το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας μπορείτε να βρείτε υποστηρικτικό υλικό στη σελίδα Νεοελληνική Γλώσσα, ενώ σημαντικές θεατρικές παραστάσεις που συνδέονται με τη διδασκαλία των φιλολογικών μαθημάτων, θα βρείτε στη σελίδα Θέατρο. Μπορείτε ακόμη επιλέγοντας από το βασικό μενού Φύλλα αξιολόγησης να βρείτε προτάσεις για την αξιολόγηση των μαθητών της Α΄ Λυκείου στη Λογοτεχνία και στη Νεοελληνική Γλώσσα βασισμένες στο νέο Πρόγραμμα Σπουδών.
Το σημαντικό για μένα είναι να επικοινωνώ μαζί σας, να μοιράζομαι σκέψεις και ιδέες και να έχω τη δυνατότητα να ενημερώνομαι για ό,τι καινοτόμο και παιδαγωγικά αποτελεσματικό εφαρμόσατε στην τάξη και θέλετε να το μοιραστείτε μαζί μου και με τους υπόλοιπους συναδέλφους. Εύχομαι σε όλους «καλή δύναμη».