Posts Tagged ‘Γραφείο Φυσικής Αγωγής Δωδεκανήσου’
Επιμορφωτικό Σεμινάριο Αντιπτέρισης, Ρόδος 23/2/2013
.
Η Σχολική Σύμβουλος Φυσικής Αγωγής Α/θμιας και Β/θμιας ν. Δωδ/σου, σε συνεργασία με τον Επιστημονικό Σύλλογο Πτυχιούχων Φυσικής Αγωγής Δωδ/σου οργανώνουν το Σάββατο 23 Φεβρουαρίου 2013, επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα: «Γνωριμία με το άθλημα της αντιπτέρισης (Badminton, badmintorama), το αγώνισμα του απλού – δυνατότητες εισαγωγής στο σχολείο».
Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί στο Βενετόκλειο Δημοτικό Κλειστό Γυμναστήριο Ρόδου από τις 10.00πμ μέχρι τις 13.00μμ και απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς Φυσικής Αγωγής που διδάσκουν σε Δημόσιες ή Ιδιωτικές Σχολικές Μονάδες A/θμιας και B/θμιας Εκπ/σης της νήσου Ρόδου.
Περισσότερα εΔώ
Καταγγελία – Ανοικτή Επιστολή για την χορήγηση πιστοποιητικού εξειδίκευσης στην “Διδασκαλία Παραδοσιακού Χορού” από το Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Δ. Μακεδονίας
.
Καταγγελία ? Ανοικτή Επιστολή του Συλλόγου Πτυχιούχων Καθηγητών Φυσικής Αγωγής Ν. Ροδόπης «Αθλώ» και του Συλλόγου Αδιόριστων Επιστημόνων Φυσικής Αγωγής Ν. Ροδόπης σχετικά με την πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας.
Η πρόσκληση απευθύνεται προς διάφορες κοινωνικές και επαγγελματικές ομάδες, με ή χωρίς παιδαγωγική κατάρτιση και σύμφωνα με τα όσα αναγράφονται σε αυτή, σε χρονικό διάστημα 12 ημερών (Σάββατα) και έναντι 350?, οι συμμετέχοντες θα λάβουν πιστοποιητικό εξειδίκευσης στην «Διδασκαλία του Παραδοσιακού Χορού» (20 ECTS) υπογεγραμμένο από τον Πρύτανη του Πανεπιστημίου. (πηγή: http://www.alfavita.gr)
Η καταγγελία – ανοικτή επιστολή εΔώ
«Μίμη να ένα τόπι? Άννα να ένα λάπι τόπι… – Φυσική Αγωγή και ΤΠΕ»
.
Ευρηματικότατη η προσαρμογή που έγινε σύμφωνα με τα νέα δεδομένα της σημερινής κοινωνίας που ζούμε στη συγκεκριμένη εικόνα του αναγνωστικού της Α΄ Δημοτικού. Το κείμενο δίνει την αφορμή για να τεθεί ένα σημαντικό ερώτημα: με την υποκινητικότητα που καταγράφεται στις μέρες μας είναι δυνατόν να προτείνεται η χρήση των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας (ΤΠΕ) στη Φυσική Αγωγή, τη στιγμή μάλιστα που ευρήματα σχετικών ερευνών ενισχύουν την άποψη πως η υπερβολική ενασχόληση με τις ΤΠΕ δημιουργεί διάφορα προβλήματα καθηλώνοντας για ώρες τους χρήστες σε μια καρέκλα μπροστά από έναν ηλεκτρονικό υπολογιστή;
Αναλύοντας τον προβληματισμό που αναδύεται και στην προσπάθεια να δοθεί μια ολοκληρωμένη απάντηση οφείλεται να ληφθούν υπόψη οι παρακάτω παράγοντες:
- στο σύνολό τους οι επιστημονικές έρευνες έχουν καταγράψει μια θετική επίδραση των ΤΠΕ στη μάθηση, όταν γίνεται λογική χρήση και εντάσσονται σωστά στην εκπαιδευτική διαδικασία,
- τα περιβάλλοντα των ΤΠΕ είναι πολύ ελκυστικά προσελκύοντας το σύνολο των νέων εντός και εκτός σχολείου,
- τα νέα προγράμματα σπουδών (ΠΣ) προτείνουν την αξιοποίηση των ΤΠΕ και στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής, τονίζοντας ότι ο απώτερος και ουσιαστικότερος στόχος τους είναι τα παιδιά να ενστερνιστούν αξίες και να αναπτύξουν συμπεριφορές, που θα τους επιτρέψουν να ενταχθούν αρμονικά και να λειτουργήσουν παραγωγικά στη σύγχρονη κοινωνία, αξιοποιώντας πολλούς παράγοντες πέραν αυτών που σχετίζονται άμεσα με το μάθημα της Φ. Α.,
- το σχολείο πρέπει να εναρμονιστεί με τις ραγδαίες εξελίξεις που υφίστανται σε όλους τους τομείς (επιστημονικό – τεχνολογικό – κοινωνικό) να επαναπροσδιορίσει και να αναβαθμίσει το ρόλο και τη λειτουργία του, ώστε να ανταποκρίνεται το δυνατόν εποικοδομητικότερα στα νέα δεδομένα,
- η Φυσική Αγωγή αποτελεί ένα πολυδιάστατο γνωστικό αντικείμενο που στοχεύει στην ισορροπημένη και ολιστική ανάπτυξη της προσωπικότητας των νέων και τους προετοιμάζει για να ανταποκρίνονται διαχρονικά στις ανάγκες της διαρκώς μεταβαλλόμενης κοινωνίας.
Περισσότερα εΔώ
Από το σεμινάριο των εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής στη Ρόδο 7-12-2012
(για περισσότερες φωτογραφίες πατήστε πάνω στη φωτό)
Αυτοματοποιημένη δημιουργία σχολικής ιστοσελίδας από το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο
.
Το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο προσθέτει τις δυνάμεις του στην κοινή προσπάθεια εκπαιδευτικών και μαθητών για καλύτερη εκπαίδευση και σας υπενθυμίζει τη νέα δυνατότητα αυτοματοποιημένης δημιουργίας δικτυακού τόπου σε 5? μόλις λεπτά, η οποία παρέχεται σε όλα τα σχολεία! (πηγή: www.sch.gr)
Περισσότερα πατήστε εΔώ
Σεμινάριο εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής (ΠΕ11) με γνώμονα τα νέα πιλοτικά Προγράμματα Σπουδών – Ρόδος 7-12-2012
.
Η Σχολική Σύμβουλος Φυσικής Αγωγής Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης ν. Δωδεκανήσου, σε συνεργασία με τον Επιστημονικό Σύλλογο Πτυχιούχων Φυσικής Αγωγής Δωδ/σου οργανώνουν στις 7 Δεκεμβρίου 2012, ημέρα Παρασκευή, επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα: «Υποβοήθηση του μαθήματος Φυσικής Αγωγής με τη χρήση των ΤΠΕ ? υποδειγματικές διδασκαλίες με συμμετοχή σε εργαστήρια αξιοποίησης του διαδραστικού πίνακα και των ηλεκτρονικών υπολογιστών στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής».
Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί στο 7ο Γυμνάσιο Ρόδου (Μιχαήλ Πετρίδη 26, Ανάληψη Ρόδος, τηλ. 22410-23535) από τις 8.30πμ μέχρι τις 14.00μμ και απευθύνεται στους εκπαιδευτικούς Φυσικής Αγωγής (ΠΕ11) που υπηρετούν στα σχολεία Α/βθμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης της νήσου Ρόδου.
Εισηγητές ? επιμορφωτές: Dr Αντωνίου Παναγιώτης, αναπληρωτής καθηγητής ΤΕΦΑΑ του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης (ΔΠΘ) και Dr Μαχαιρίδου Μαρία, καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής, παιδαγωγική ομάδα ΚΠΕ Μαρώνειας.
.
Πρόγραμμα “παίζω βόλεϊ” στα δημοτικά σχολεία της χώρας 2012-2013 (Φ3/808/132623/Γ1/ 25-10-12)
.
- Σύμφωνη γνώμη των οικείων Σχολικών Συμβούλων Φυσικής Αγωγής, Δημοτικής Εκπαίδευσης και Δ/ντων Π.Ε.
- Συνεννόηση με τους Δ/ντες των σχολικών μονάδων και ενημέρωση των γονέων – κηδεμόνων και μαθητών από τον Δ/ντή κάθε σχολικής μονάδας.
- Η υποχρεωτική παρουσία του εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής σε όλη τη διάρκεια της ενημέρωσης των μαθητών.
- Η έγγραφη και ενυπόγραφη σύμφωνη γνώμη των γονέων – κηδεμόνων ότι αναλαμβάνουν την ευθύνη για τη συμμετοχή των παιδιών σε οποιαδήποτε δραστηριότητα, ώστε να εξασφαλιστεί η δυνατότητα συμμετοχής από ιατρικής πλευράς.
- Το κόστος εφαρμογής του προγράμματος βαρύνει την Ελληνική Ομοσπονδία Πετοσφαίρισης.
- Δεν θα διανεμηθεί διαφημιστικό υλικό σε έντυπη ή σε ηλεκτρονική μορφή.
Το έγγραφο του Υπουργείου εΔώ
Σεμινάριο εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής (ΠΕ11) με γνώμονα τα νέα πιλοτικά Προγράμματα Σπουδών – Ρόδος 30-10-2012
.
Οριστικός πίνακας κατάταξης μονίμων εκπ/κών ΠΕ11 σχ. έτ. 2012-13 για Τ.Α.Δ – Ε.Τ.Α.Δ. (127258/Γ4/17-10-2012)
.
Με την υπ΄ αριθ. 127258/Γ4/17-10-2012 απόφαση του Υφυπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού, κυρώθηκε ο οριστικός αξιολογικός πίνακας κατάταξης των μονίμων εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ11 σχολικού έτους 2012-13 για τα Τ.Α.Δ – Ε.Τ.Α.Δ.
Η απόφαση εΔώ
Ο οριστικός πίνακας εΔώ
13ο Θεματικό Συνέδριο της Ε.Γ.Β.Ε. – Θεσ/νίκη 8 – 9 Δεκεμβρίου 2012
.
Στη Θεσσαλονίκη 8 – 9 Δεκεμβρίου 2012 θα διεξαχθεί το 13ο Θεματικό Συνέδριο της Ε.Γ.Β.Ε., στη Νέα Δημοτική Βιβλιοθήκη του Δήμου (Εθνικής Αμύνης & Αλ. Σβώλου γωνία, 2ος όροφος)
Η προθεσμία υποβολής επιστημονικών ανακοινώσεων λήγει στις 30 Νοεμβρίου 2012
Η συμμετοχή στο θεματικό συνέδριο για τα ταμειακά τακτοποιημένα μέλη της Ε.Γ.Β.Ε. είναι δωρεάν.
Η συμμετοχή στα 2 σεμινάρια για όσους παρακολουθήσουν το συνέδριο είναι δωρεάν.
Η συμμετοχή στο Sports Leaders Forum 2012 για όσους εγγραφούν να παρακολουθήσουν το συνέδριο (εκτός από τις b2b συναντήσεις) είναι δωρεάν.
Το θεματικό συνέδριο θα περιλαμβάνει: Ειδικές εισηγήσεις – στρογγυλές τράπεζες, 2 εξειδικευμένα σεμινάρια, το Sports Leaders Forum 2012 και ελεύθερες ανακοινώσεις από όλο το φάσμα της αθλητικής επιστήμης (προφορικές, αναρτημένες, short και full paper).
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ – ΕΓΓΡΑΦΕΣ:
Ε.Γ.Β.Ε., Προξένου Κορομηλά 51, Τ.Κ. 54622, Θεσσαλονίκη
(κάθε μέρα, εκτός Σαββάτου και Κυριακής, από τις 17.30 έως 21.30)
Τηλ. και Φαξ: 2310 / 282512 – url: www.egve.gr
Περισσότερα εΔώ