ΠΡΟΛΟΓΟΣ
Συνάδελφε, Συναδέλφισσα,
Ο ηλεκτρονικός φάκελος παρουσιάσεων που σου παρουσιάζω στο τέλος της σελίδας και περιλαμβάνει 6 παρουσιάσεις διδασκαλιών δημιουργήθηκε με μεράκι και αγάπη, για τους σπουδαστές/τριές μας, για τους συναδέλφους/σές μας, για την εκπαίδευση και έχει αντικείμενο το μάθημα των ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΜΗΧΑΝΩΝ.
Διαπιστώνοντας από την διδασκαλία μου στην τάξη ότι:
- Ο εβδομαδιαίος χρόνος που το μάθημα διδάσκεται στην τάξη είναι ελάχιστος, μόνον 2 ώρες.
- Αν διδάσκεις σε απογευματινό ή νυκτερινό Τ.Ε.Ε. οι σπουδαστές δεν έχουν τον χρόνο να διαβάσουν.
- Η διδασκαλία ιδιαίτερα με Η/Υ και πολυμέσα φέρνει θετικό μαθησιακό αποτέλεσμα διότι:
- Ο σπουδαστής βιώνει την εποχή της εικόνας και το κινέζικο ρητό αναφέρει ¨Η εικόνα ισοδυναμεί με χίλιες λέξεις¨
- Στον εκπαιδευτικό προσφέρει την ελαστικότητα που απαιτεί η διδασκαλία αφού δίνονται τα εργαλεία:
- της δημιουργίας νέων διαφανειών μέσω της χρήσης όλου του φάσματος των πολυμέσων και των παραδοσιακών πηγών.
- της απόκρυψή διαφανειών αν κριθεί αναγκαίο από τον διδάσκοντα.
Έτσι αποφάσισα ύστερα από τα προαναφερόμενα να δημιουργήσω για τις διδακτικές μου ανάγκες ένα υλικό σε μορφή παρουσιάσεων. Μετά από συζήτηση και πρόταση του Σχολικού Συμβούλου των Μηχανολόγων κου Κακάρογλου το κεφάλαιο 7 και συγκεκριμένα για το υποκεφάλαιο των Ηλώσεων (θεωρία & ασκήσεις) επιλέξαμε να μπει στο site των Μηχανολόγων. Πιστεύω πως στο πνεύμα αμοιβαίας συνεργασίας που θα υπάρξει μελλοντικά με συναδέλφους που ασχολούνται με το ίδιο αντικείμενο θα ανταλλάξουμε απόψεις με στόχους την αυτοβελτίωσή μας και την αποτελεσματικότερη διδασκαλία. Θα ήθελα επομένως, αν επιθυμείς, την άποψή σου γραπτά στην διεύθυνση: convichat@sch.gr
Τέλος νιώθω την ανάγκη να ευχαριστήσω ιδιαίτερα:
- Την εταιρεία Honda, τους συγγραφείς κο Βελαώρα, κο Λαζαρίδη, τους κους Καρβέλη, Μπαλντούκα και κα Ντασκαγιάννη που δανείσθηκα κείμενά τους και σχέδια ή φωτογραφίες τους.
- Τον Σχολικό Σύμβουλο Φιλολόγων κο Κακάρογλου Εμμανουήλ για την πρωτοβουλία που ανέπτυξε ώστε να αναβαθμισθεί το μάθημα.
Ήρθε όμως η ώρα να απολαύσεις οπτικά δείγματα της δουλειάς μου.
Χίος 06/10/2004
Με εκτίμηση
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ-ΒΙΚΤΩΡ ΧΑΤΖΗΣΤΑΜΑΤΗΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΟΣ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΟΣ ΜΗΧΑΝΙΚΟΣ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΜΕΝΟΣ ΣΤΟ ART DESIGN AND TECHNOLOGY IN THE UNIVERSITY OF MIDDLESEX
001 ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΘΕΩΡΙΑ ΜΑΘΗΜΑ 1ο Σ.127-134
002 ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΘΕΩΡΙΑ ΜΑΘΗΜΑ 2ο Σ.134-141
003 ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑ 3ο Σ.305-310
004 ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑ 4ο Σ.310-311
005 ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ 1 ΜΑΘΗΜΑ 5ο Σ.312-313
006 ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ 2 ΜΑΘΗΜΑ 6ο Σ.313