Posts Tagged ‘Επιμορφωτικές Δράσεις’

.

«Το νερό και τα απορρίμματα ως αντικείμενα μελέτης σε Μαθησιακά Σχέδια στο πλαίσιο της μετανεωτερικότητας και της Εκπαίδευσης για την Αειφορία» και «Σύγχρονες παιδαγωγικές προσεγγίσεις αναφορικά με το νερό και τα απορρίμματα-Εργαστήριο με τη συμμετοχή και συνεργασία εκπαιδευτικών και μαθητών» ήταν τα θέματα των εκπαιδευτικών ημερίδων που πραγματοποιήθηκαν στο Καστελλόριζο, το Σάββατο 31η Μαΐου και την Κυριακή 1η Ιουνίου, με τη συμμετοχή εκπαιδευτικών και μαθητών των σχολικών μονάδων του νησιού. Τις ημερίδες συνδιοργάνωσαν το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΚΠΕ) Έδεσσας Γιαννιτσών και η Σχολική Σύμβουλος Φυσικής Αγωγής ν. Δωδεκανήσου, σε συνεργασία με τις υπεύθυνες  Σχολικών Δραστηριοτήτων της Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης ν. Δωδεκανήσου.

Περισσότερα εΔώ

.

Το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο στην προσπάθεια του να καλύπτει τις διαρκείς και ιδιαίτερες ανάγκες της κοινότητας όλων των χρηστών του, εκπαιδευτικών και μαθητών, σχεδίασε, οργάνωσε και προετοίμασε μια νέα υπηρεσία, την “Υπηρεσία Ηλεκτρονικής Διαχείρισης Τάξης“. Για την υποστήριξή της η Ομάδα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης του Πανεπιστήμιου Αθηνών δημιούργησε την πλατφόρμα η-Τάξη.

Κεντρικός στόχος της είναι η υποστήριξη του διδακτικού έργου των εκπαιδευτικών. 

Μερικές από τις βασικές λειτουργίες που προσφέρονται είναι:

• η δημοσίευση ηλεκτρονικών σημειώσεων,
• η παράθεση βοηθητικών πηγών,
• ο προγραμματισμός μαθημάτων,
• η δημιουργία ασκήσεων αυτοαξιολόγησης, ή ακόμη και
• η ηλεκτρονική διαχείριση του παραδοσιακού βιβλίου διδασκόμενης ύλης.

Για το Σχολικό Έτος 2012-2013 υπάρχουν συνολικά:  3880 ηλεκτρονικά μαθήματα διαχείρισης τάξης, σε 735 συμμετέχοντα σχολεία από όλη τη χώρα.

Πατήστε πάνω στην παρακάτω εικόνα για να μεταφερθείτε στη σελίδα της ηλεκτρονικής τάξης του ΠΣΔ. Στα αριστερά της ιστοσελίδας υπάρχει σύνδεσμος με οδηγίες χρήσης (εγχειρίδια χρήσης) τόσο για τους/ις μαθητές/τριες όσο και για τους/ις εκπαιδευτικούς.

.

Το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο προσθέτει τις δυνάμεις του στην κοινή προσπάθεια εκπαιδευτικών και μαθητών για καλύτερη εκπαίδευση και σας υπενθυμίζει τη νέα δυνατότητα αυτοματοποιημένης δημιουργίας δικτυακού τόπου σε 5? μόλις λεπτά, η οποία παρέχεται σε όλα τα σχολεία! (πηγή: www.sch.gr) 

Περισσότερα πατήστε εΔώ

.

Η Σχολική Σύμβουλος Φυσικής Αγωγής Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης ν. Δωδεκανήσου, σε συνεργασία με τον Επιστημονικό Σύλλογο Πτυχιούχων Φυσικής Αγωγής Δωδ/σου οργανώνουν στις 7 Δεκεμβρίου 2012, ημέρα Παρασκευή, επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα: «Υποβοήθηση του μαθήματος Φυσικής Αγωγής με τη χρήση των ΤΠΕ ? υποδειγματικές διδασκαλίες με συμμετοχή σε εργαστήρια αξιοποίησης του διαδραστικού πίνακα και των ηλεκτρονικών υπολογιστών στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής».

Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί στο 7^ο Γυμνάσιο Ρόδου (Μιχαήλ Πετρίδη 26, Ανάληψη Ρόδος, τηλ. 22410-23535) από τις 8.30πμ μέχρι τις 14.00μμ και απευθύνεται στους εκπαιδευτικούς Φυσικής Αγωγής (ΠΕ11) που υπηρετούν στα σχολεία Α/βθμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης της νήσου Ρόδου.

Εισηγητές ? επιμορφωτές: Dr Αντωνίου Παναγιώτης, αναπληρωτής καθηγητής ΤΕΦΑΑ του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης (ΔΠΘ) και Dr Μαχαιρίδου Μαρία, καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής, παιδαγωγική ομάδα ΚΠΕ Μαρώνειας.

.

.

.

Το ΚΠΕ  Έδεσσας-Γιαννιτσών με την ιδιότητα του συντονιστή του Εθνικού Θεματικού Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΑ: ΤΑ ΧΡΗΣΙΜΑ? «ΑΧΡΗΣΤΑ» και του συνδιοργανωτή του τριήμερου Συμποσίου με τίτλο: «Απόβλητα ελαιοτριβείων και προστασία του περιβάλλοντος» στις 16-18   Οκτωβρίου 2012 στα Χανιά, καλεί οποιονδήποτε εκπαιδευτικό ή εκπαιδευτή, μαθητή ή μαθητευόμενο, ερευνητή ή φοιτητή, σπουδαστή, πολίτη, ο οποίος επιθυμεί να εντρυφήσει  στη θεματική των αποβλήτων ελαιοτριβείων και της προστασία του περιβάλλοντος, να το παρακολουθήσει, μέσω ζωντανής διαδικτυακής μετάδοσης  του ελληνικού μέρους,  βάσει του προγράμματός του:

http://www.prosodol.gr/sites/prosodol.gr/files/PROSODOL%20LAST.pdf.

Η ζωντανή μετάδοση θα πραγματοποιηθεί με την υποστήριξη του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου (ΠΣΔ)

http://www.sch.gr/video/2010-04-19-13-01-41.  

Περισσότερες σχετικές πληροφορίες βρίσκονται αναρτημένες στην αρχική σελίδα του ΠΣΔ www.sch.gr και του ΚΠΕ Έδεσσας-Γιαννιτσών http://kpe-edess.pel.sch.gr 

Η ανακοίνωση του κέντρου εΔώ

.

Φεύγεις από το Ρέθυμνο και αφού ταξιδέψεις 45 χιλιόμετρα φτάνεις στον Φουρφουρά, ένα μικρό ορεινό χωριό. Εκεί θα συναντήσεις ένα τετραθέσιο δημοτικό σχολείο με 47 παιδιά και 4 δασκάλους. Πολύ ωραία και γιατί να κάνεις όλο αυτό το ταξίδι; ποιος ο λόγος; Ένα ακόμη δημοτικό σχολείο σε μια δύσκολη περιοχή της χώρας μας. Όμως εκεί, όπως και σε αρκετά ακόμη σχολεία, εφαρμόζονται φρέσκες εκπαιδευτικές πρωτοβουλίες που δίνουν νόημα στην εκπαίδευση, γιαυτό θα επιθυμούσα να σας το συστήσω.

Ο τρόπος που γίνονται τα μαθήματα είναι ξεχωριστός, η βιωματική εκπαίδευση έχει τον πρώτο λόγο. Η ιστορία διδάσκεται σε μορφή παραμυθιού ενώ οι σύγχρονες τεχνολογίες μέσα από μαθήματα ρομποτικής. Ο Άγγελος Πατσιάς είναι ένας από τους πρωταγωνιστές της εφαρμογής αυτής της καινοτόμου εκπαίδευσης και μίλησε σχετικά στο κουτί της Πανδώρας. 

Αναφέρθηκε στην πρώτη εκπαιδευτική διαδικτυακή τηλεόραση (http://fourfourastv.blogspot.com) που υλοποιήθηκε με την πρωτοβουλία δασκάλων και μαθητών στην προσπάθειά τους να εκφραστούν και να επικοινωνήσουν με άλλα σχολεία από την υπόλοιπη Ελλάδα. Να σταθώ στο καταπληκτικό βιντεάκι (με μουσική, χορό και απίθανους στίχους) που δημιούργησαν τα παιδιά με τον δάσκαλό τους με αφορμή την κίνηση των μορίων.

Μίλησε για το δούναι και λαβείν της κοινωνίας του χωρίου και των μικρών μαθητών. Εμπειρίες των “μεγάλων” μεταφέρονται στα παιδιά τα οποία προσπαθούν να τις μετατρέψουν σε γνώση και να τις επιστρέψουν στην περιοχή, μέσα από το Σχολικό Δίκτυο Ορέων, μια συνεργασία σχολείων του Ρεθύμνου. Ανεβάζουν παραστάσεις, φτιάχνουν σαπούνια, χορτοπιτάκια, καλλιεργούν λαχανικά που αργότερα τα πουλούν στους κατοίκους.

Το σχολείο έχει τη δική του ιστοσελίδα (http://fourfourasweb.wordpress.com/) όπου ανάμεσα στα άλλα η ιστορία της Ε΄δημοτικού έγινε παραμύθι…

Συγχαρητήρια σε όλους όσους μάχονται (πραγματικά δε θα μπορούσα να χρησιμοποιήσω άλλο ρήμα) για να δώσουν στα παιδιά μας αυτά που τους αξίζουν και να τους κάνουν καλύτερους ανθρώπους.

.

.

? Το Συνέδριο διοργανώνεται από το Τμήμα Πληροφορικής του Πανεπιστημίου Πειραιώς και το Τμήμα Πληροφορικής του Ιονίου Πανεπιστημίου σε συνεργασία με την ΕΠΥ και εστιάζεται στην Πληροφορική, αλλά και στις ΤΠΕ στην εκπαίδευση.

? Θα λάβει χώρα και φέτος στους χώρους του Πανεπιστημίου Πειραιώς,  5-7 Οκτωβρίου 2012.

? Υποβολή εκτεταμένης περίληψης από 1η Ιουνίου – 5 Ιουλίου 2012 (ή πλήρους άρθρου μέχρι 15 Ιουλίου).

? Για περισσότερες λεπτομέρειες επισκεφθείτε την ιστοσελίδα του Συνεδρίου  http://di.ionio.gr/cie/   <http://di.ionio.gr/cie/>

.

.

Πρόσκληση της Επιτροπής Μαθητικών Κατασκηνώσεων και Φιλοξενίας της Ανατολικής Αττικής για κατασκηνωτές και εκπαιδευτικό προσωπικό, πατήστε εΔώ

.

Σε συνέχεια του Προγράμματος «Διδακτικές Επισκέψεις στο Παναθηναϊκό Στάδιο ? Kid?s Athletics», το οποίο υλοποιείται σε συνεργασία με τον ΣΕΓΑΣ, το Υπουργείο Παιδείας έστειλε την υπ? αριθμ. 43286/Γ4/18-04-2012 εγκύκλιο, προκειμένου να ενημερωθούν οι σχολικές μονάδες πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σχετικά με την υλοποίηση του προγράμματος αθλητικών δραστηριοτήτων Kid?s Athletics σε επιλεγμένους Αθλητικούς χώρους.

Είναι ένα πρόγραμμα όπου οι μαθητές/τριες θα έχουν την δυνατότητα να γνωρίσουν από κοντά και να αγαπήσουν τα αγωνίσματα του Κλασικού Αθλητισμού.

Θα διεξαχθεί σε διάφορες περιοχές της χώρας, σε συγκεκριμένες ημερομηνίες, από τις 09:00 π.μ. έως 13:00 μ.μ. από έμπειρους Καθηγητές Φυσικής Αγωγής και θα είναι διάρκειας 2 περίπου ωρών. Στο τέλος του προγράμματος θα επιβραβεύεται τόσο η προσπάθεια όσο και η συμμετοχή των παιδιών, με την προσφορά αναμνηστικών διπλωμάτων σε όλες και σε όλους.

Η εγκύκλιος εΔώ

.