ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ
ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ
- Τι εμπόδια βρίσκετε ότι υπάρχουν για την εφαρμογή εξοικονόμησης ενέργειας; (ΒΑΘΜΟΛΟΓΗΣΤΕ ΑΠΟ 0 ΩΣ 5)
| – τεχνικά | |
| – άγνοια των υπευθύνων | |
| – άγνοια του κοινού | |
| – αδιαφορία του κοινού | |
| – μη αποδοχή του κοινού | |
| – έλλειψη εξειδικευμένων επαγγελματιών | |
| – κόστος ? ανεπαρκής χρηματοδότηση | |
| – θεσμικά-διαδικαστικά εμπόδια | |
| – άλλα (προσδιορίστε)???????????????????
????????????????????????????. |
- Τι δράσεις απαιτούνται για τον περιορισμό τους;
(ΒΑΘΜΟΛΟΓΗΣΤΕ ΑΠΟ 0 ΩΣ 5)
| – ενημέρωση του κοινού από τα Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης | |
| – ένταξη θεμάτων Εξοικονόμησης Ενέργειας στα σχολεία | |
| – ένταξη μαθήματος Εξοικονόμησης Ενέργειας στα σχολεία | |
| – ενημέρωση του κοινού από τον γραπτό τύπο | |
| – ενημέρωση του κοινού από το Κράτος | |
| – ενημέρωση του κοινού από την Τοπική Αυτοδιοίκηση | |
| – εκπαίδευση-επιμόρφωση των επαγγελματιών | |
| – χρηματοδότηση-επιδότηση από την Πολιτεία | |
| – θέσπιση κανονισμών | |
| – άλλες προσδιορίστε ????????????.?.???..
????????????????????????????. |
- Είστε ενημερωμένοι για θέματα Εξοικονόμησης Ενέργειας; (ΣΗΜΕΙΩΣΤΕ Χ)
| – σε σημαντικό βαθμό |
|
| – εν μέρει ενήμερος-η |
|
| – ελάχιστα ενήμερος-η |
|
| – όχι ενήμερος-η |
|
- Αν ναι, από πού προέρχεται η ενημέρωσή σας για το θέμα αυτό; (ΣΗΜΕΙΩΣΤΕ Χ)
| – από την τηλεόραση/ραδιόφωνο |
|
| – από το σχολείο |
|
| – από τις αθηναϊκές εφημερίδες |
|
| – από τις τοπικές εφημερίδες |
|
| – από σχετικές εκδηλώσεις |
|
| – από τους γονείς μου |
|
| – από τον κοινωνικό περίγυρο |
|
| – από άλλες πηγές (προσδιορίστε) |
|
| – δεν θυμάμαι |
|