Ο χρόνος ταξιδεύει από το παρελθόν, στο παρόν και στο μέλλον. Οι άκλιτες λεξούλες που απαντούν στην ερώτηση «πότε;» και δείχνουν τον χρόνο, ονομάζονται: Χρονικά Επιρρήματα:
Χρονικά Επιρρήματα
![Χρονικά Επιρρήματα Χρονικά Επιρρήματα](http://users.sch.gr/evriloupa/wp-content/uploads/2017/01/12647659_10153808975708886_353517207_n-642x300.jpg)
Ο χρόνος ταξιδεύει από το παρελθόν, στο παρόν και στο μέλλον. Οι άκλιτες λεξούλες που απαντούν στην ερώτηση «πότε;» και δείχνουν τον χρόνο, ονομάζονται: Χρονικά Επιρρήματα:
Ξεκινάμε με συζητήσεις και εργασίες μέσα στην τάξη ώστε να θυμηθούν οι μαθητές τι γιορτάζουμε τη συγκεκριμένη ημέρα. Ακολουθεί προβολή ταινίας μικρού μήκους σχετική με την ειρήνη και τον πόλεμο: Μετά από συζήτηση για τις συνέπειες του πολέμου και τη
Εξάσκηση στη συμμετρία και τον άξονα συμμετρίας με μια διασκεδαστική δραστηριότητα:
Το μισό και το διπλάσιο στους αριθμούς 0-100
Τα αερόστατα της Πρόσθεσης και της Αφαίρεσης, δίπλα από τη Μάγισσα Προσθετόλ και τη Μάγισσα Αφαιρίξ, διακοσμούν τους τοίχους της τάξης μας : Η μάγισσα Προσθετόλ και η μάγισσα Αφαιρίξ βρίσκονται εδώ : http://taksiasterati.blogspot.com/
Αφού καταγραφούν τα βιβλία, τα ταξινομούμε με βάση τη δυσκολία τους σε 3 κατηγορίες (Α – Β – Γ) και κολλάμε από έναν κωδικό στο καθένα. Στη συνέχεια συζητάμε για τις υποχρεώσεις και τα δικαιώματα που έχουμε ως αναγνώστες. Τέλος,
Οι μαθητές, χωρισμένοι σε δύο ομάδες, κολλούν από μια λέξη στη μπλούζα τους. Πρέπει να μπουν στη σωστή θέση ώστε να δημιουργηθεί η πρόταση. Η ομάδα που καταφέρνει να φτιάξει την πρόταση σωστά, είναι η νικήτρια!!!
Παιχνίδι με τα δίψηφα φωνήεντα: Οι μαθητές είναι χωρισμένοι σε ομάδες. Σε κάθε ομάδα δίνεται ένα φύλλο χαρτί Α3 και μπερδεμένες λέξεις που περιέχουν δίψηφα φωνήεντα. Οι μαθητές καλούνται να κολλήσουν την κάθε λέξη στη στήλη του αντίστοιχου δίψηφου φωνήεντος. Στη συνέχεια
Παιχνίδι με τα δίψηφα σύμφωνα: Οι μαθητές είναι χωρισμένοι σε ομάδες. Σε κάθε ομάδα δίνεται ένα φύλλο χαρτί Α3 και μπερδεμένες λέξεις που περιέχουν δίψηφα σύμφωνα. Οι μαθητές καλούνται να κολλήσουν την κάθε λέξη στη στήλη του αντίστοιχου δίψηφου συμφώνου. Στη συνέχεια