Μάθημα 6-7-8 TuxPaint Σχήματα

Μάθημα 6ο

Δημιουργώ γεωμετρικά σχήματα με διάφορα χρώματα και σε διάφορα μεγέθη

Μάθημα 7ο

Ανακαλύπτω σχήματα μέσα στην εικόνα

Προσπαθώ να ζωγραφίσω το κεφάλι του Mickey mouse και έναν μάγο με τρίγωνο καπέλο, χρησιμοποιώντας τα κατάλληλα σχήματα

Μάθημα 8ο

Τοποθετώ τα σχήματα

Προσπαθώ να ζωγραφίσω ένα τοπίο χρησιμοποιώντας σχήματα

Ασκήσεις για το TuxPaint

 

Μέρος 3ο Έλεγξε τις γνώσεις σου

Το υλικό του υπολογιστή
Έλεγξε τις γνώσεις σου με Διαδραστικές Δραστηριότητες 

Άσκηση 1η
Διαδραστικό εικονόλεξο που περιλαμβάνει όρους σχετικούς με το υλικό, οι οποίοι περιγράφονται με εικόνες.

Άσκηση 2η
Διαδραστικό σταυρόλεξο που περιλαμβάνει τους βασικούς όρους σχετικά με το υλικό του υπολογιστή.

Φύλλα εργασίας σε έντυπη μορφή

Υλικό του υπολογιστή Εικονόλεξο

Υλικό του υπολογιστή Σταυρόλεξο

Μάθημα 5ο Τάξη ΣΤ

Ενότητα: Δημιουργώ με τον κειμενογράφο

Μάθημα 5ο Δημιουργώ σταυρόλεξο με τον κειμενογράφο

Προϋπάρχουσες Γνώσεις

Γραφή Ανάγνωση κειμένου
Να γνωρίζουν τι είναι το σταυρόλεξο

Στόχοι
οι μαθητές να εξοικειωθούν με το περιβάλλον του κειμενογράφου και την μορφοποίηση πινάκων

Δημιουργία, Αποθήκευση, Εκτύπωση
οι μαθητές να εξοικειωθούν με το πληκτρολόγιο

Γράμματα, αριθμοί, enter, backspace, σημεία στίξης (, . ; ! : “”), αλλαγή γλώσσας

Εκμάθηση

Εκτελέστε τις οδηγίες που βλέπετε στο διαδραστικό βίντεο

Άσκηση 1

Δημουργήστε το δικό σας σταυρόλεξο με 5 ορισμούς κάθετα και 5 ορισμούς οριζόντια.

Άσκηση 2

Αποθηκεύστε το αρχείο σας με όνομα Σταυρόλεξο στον φάκελό σας

Μάθημα 3ο Τάξη ΣΤ

Μάθημα 3ο Δημιουργώ πίνακες: Ωρολόγιο πρόγραμμα

Στόχοι
οι μαθητές να εξοικειωθούν με την δημιουργία πινάκων οι μαθητές να εξοικειωθούν με το πληκτρολόγιο

Γράμματα, αριθμμοί, enter, backspace, σημεία στίξης (, . ; ! : “”), αλλαγή γλώσσας

Άσκηση 1

Δημιουργώ ένα πίνακα με 7 γραμμές και 6 στήλες και πληκτρολογώ το ωρολόγιο πρόγραμμα της τάξης μου

Φύλλο εργασίας ΣΤ Μ3ο

 

Μάθημα 2ο Τάξη ΣΤ

Ενότητα: Δημιουργώ με τον κειμενογράφο

Μάθημα 2ο

Άνοιγμα, επεξεργασία αρχείου, εισαγωγή εικόνων στον κειμενογράφο.

Στόχοι
Οι μαθητές να εξοικειωθούν με το άνοιγμα αρχείου, επεξεργασία υπάρχοντος αρχείου οι μαθητές να εξοικειωθούν με την εισαγωγή εικόνων στον κειμενογράφο

Άσκηση 1
Ανοίξτε το αρχείο Τρελό παραμύθι.
Διαβάστε το παραμύθι μέσα σας.

Άσκηση 2
Ανοίξτε την εφαρμογή της ζωγραφικής
Σχεδιάστε δύο ή περισσότερες εικόνες που να είναι σχετικές με το παραμύθι σας.
Αποθηκέυστε τις ζωγραφιές σας (αρχεία εικόνας) σε μορφή jpeg.
Στη συνέχεια κάντε εισαγωγή της εικόνας σε κατάλληλη θέση μέσα στο κείμενο.
Αποθηκεύστε τις αλλαγές που κάνατε στο αρχείο σας Τρελό παραμύθι.

Φύλλο εργασίας ΣΤ Μ2ο

Μάθημα 1ο Τάξη ΣΤ

Ενότητα: Δημιουργώ με τον κειμενογράφο

Μάθημα 1ο Δημιουργική γραφή με τον κειμενογράφο: Το τρελό παραμύθι

Προϋπάρχουσες Γνώσεις Γραφή Ανάγνωση κειμένου

Στόχοι
οι μαθητές να εξοικειωθούν με το περιβάλλον του κειμενογράφου

Δημιουργία, Αποθήκευση, Εκτύπωση
οι μαθητές να εξοικειωθούν με το πληκτρολόγιο

Γράμματα, αριθμμοί, enter, backspace, σημεία στίξης (, . ; ! : “”), αλλαγή γλώσσας

Άσκηση 1

Δομή (τρελού) παραμυθιού
Κάθε ομάδα έχει ένα χαρτί Α4. Γράφει επάνω την εισαγωγή «Μια φορά κι έναν καιρό…» και απαντά από κάτω στην ερώτηση «Ποιος/α/ο;». Κατόπιν, διπλώνει το χαρτί, ώστε να μη φαίνεται αυτό που έγραψε. Στη συνέχεια δίνει το χαρτί του στη διπλανή και παίρνει αυτό της προηγούμενης. Οι ερωτήσεις, που τίθενται στη σειρά, είναι: Πού; Tι έπαθε; Τι έγινε μετά; Τι είπε ο κόσμος; Τι έγινε στο τέλος;
Όταν ολοκληρωθούν οι ερωτήσεις, κάθε ομάδα ξεδιπλώνει το χαρτί της, διαβάζει χαμηλόφωνα το παραμύθι της και διορθώνει όπου χρειάζεται. αλλάζοντας αριθμό, γένος κλπ.
Στη συνέχεια με την βοήθεια του κειμενογράφου κάθε ομάδα μετατρέπει την ιστορία της σε ολοκληρωμένο γραπτό κείμενο, εμπλουτίζοντάς την με όσα επιπρόσθετα στοιχεία θέλει.

Άσκηση 2
Όταν τελειώσω την ιστορία μου αποθηκέυω στον φάκελο Έγγραφα με όνομα Τρελό παραμύθι.

Φύλλο εργασίας ΣΤ Μ1ο

 

 

Μάθημα 2ο 3ο Ε Τάξη

Δημιουργία πίνακα

Άσκηση 1
Εισάγετε έναν πίνακα με 7 γραμμές και 6 στήλες
Κατασκευάστε το πρόγραμμα του σχολείου σας σε πίνακα

Φύλλο εργασίας Ε Μ3ο

Άσκηση 2
Μορφοποιήστε τον πίνακα ώστε κάθε λέξη να έχει διαφορετικό χρώμα και κάθε κελί να έχει άλλο χρώμα φόντου.

Μάθημα 1ο-2ο Τάξη Β

Αλλαγή γλώσσας Αγγλικά Ελληνικά

Περιοχή ειδοποιήσεων, εμφάνιση και απόκρυψη εικονιδίου γλώσσας

Τόνος πληκτρολογώ πρώτα το ; και μετά το φωνήεν που θέλω.

ύ = ; υ

ά = ; α

έ = ; ε

ή = ; η

ό = ; ο

ί = ; ι

ώ = ; ω

Παίζω με τον Φαγαλέξη Για να καταβάσεις το λογισμικο στον υπολογιστή σου κάνε κλικ εδώ

Κάνω κλικ στην Ρανία

  1. Κάνω κλικ στον ήλιο και γράφω ου ή ού
  2. Κάνω κλικ στον παππού Ορέστη και πληκτρολογώ τις κατάλληλες λέξεις
  3. Κάνω κλικ στον κάβουρα και συνδέω τις προτάσεις με τις εικόνες. Στη συνέχεια πατάω στο φύλλο και ζωγραφίζω μια σχετική εικόνα με την ιστορία που διάβασα.