Θέματα πανελλαδικών εξετάσεων ΑΕΠΠ λυμένα με τη γλώσσα Python 2.7.10

Θέματα ΑΕΠΠ, ενδεικτικές Λύσεις και Online – Interactive* εκτέλεση τους, στα πανελλαδικά Θέματα Γ & Δ (2000 – 2017) του μαθήματος του ΓΕΛ, Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον με τη χρήση της Python (έκδοση 2.7.10) με τον τρόπο που αυτή παρουσιάζεται στα διδακτικά εγχειρίδια της Β’ & Γ’ Τάξης του Τομέα Πληροφορικής των ΕΠΑΛ. (σε μορφή βιβλίου ISBN 978-960-93-9926-5 εδώ)

Α.Ε.Π.Π.Π.

Ανάπτυξη

Εφαρμογών σε

Προγραμματιστικό

Περιβάλλον με τη γλώσσα

Πάϊθον

* Εκδόσεις του Mozilla Firefox μπορεί να παρουσιάσουν πρόβλημα προτιμήστε για την interactive μορφή κάποιον από τους λοιπούς φυλλομετρητές Chrome, Safari, IE, Edge, Opera κλπ)

* Ο εκτελέσιμος κώδικας εμφανίζεται με το πράσινο πλήκτρο και τα δεδομένα εισόδου είναι προσαρμοσμένα όπου είναι εφικτό από την εκφώνηση ώστε να μπορούν να εισαχθούν σε εύλογο χρονικό διάστημα πχ. “Για 100 μαθητές μίας τάξης ….” γίνεται “Για 10 μαθητές ….” κοκ σε άλλες περιπτώσεις όπου η εισαγωγή δεδομένων δεν έχει αλγοριθμική αξία υπάρχουν Dummy ενσωματωμένα δεδομένα ή δημιουργούνται τυχαία. Σε κάθε περίπτωση πατώντας το μολύβι μπορείτε να δείτε τον κώδικα και να κάνετε παρεμβάσεις σε αυτόν (!! οι αλλαγές είναι προσωρινές δεν αποθηκεύονται).

Πρόλογος

Αγαπητοί συνάδελφοι και μαθητές,

2000–2017…

18 ολόκληρα έτη ΑΕΠΠ, τα άρρενα νεογέννητα της εποχής εκείνης σήμερα θα παρουσιάζονταν ως νεοσύλλεκτοι ή θα ζητούσαν αναβολή στράτευσης λόγω σπουδών. Κατά πολλούς, στη διάρκεια αυτών των ετών το μάθημα έκλεισε έναν κύκλο ενηλικίωσης, κατ’ άλλους έκλεισε περισσότερους από έναν.

Το περιεχόμενο του μαθήματος, οι ασκήσεις, η θεματολογία των πανελλαδικών εξετάσεων, έζησαν για 18 έτη κάτω από το στενό και ασαφές πλαίσιο της ψευδοΓΛΩΣΣΑΣ του ΑΕΠΠ. Το περιεχόμενο αναζητά «αναβάθμιση» με ενδεχόμενη χρήση μίας ζωντανής γλώσσας η οποία ακόμα και κάτω από τους περιορισμούς και τις δεσμεύσεις που λογικά θα έπρεπε να καθοριστούν με σαφήνεια σε ένα νέο διδακτικό πακέτο (ΑΠΣ/Βιβλίο) θα έφερναν ένα αέρα ανανέωσης, δημιουργώντας ένα σύγχρονο μάθημα Αλγοριθμικής/Αρχών Προγραμματισμού.

Γεγονός όμως είναι ότι, όλα αυτά τα έτη δημιουργήθηκε μία αξιοπρεπής βάση δεδομένων 80 περίπου πανελλαδικών θεμάτων διαφόρων βαθμών δυσκολίας. Γεννήθηκε έτσι η ιδέα της επίλυσής τους με ένα σύγχρονο εργαλείο προγραμματισμού, αυτό της γλώσσας python η οποία, όχι μόνο χρησιμοποιείται σε πολύ μεγάλο βαθμό σε παγκόσμια κλίμακα για την εισαγωγή στην αλγοριθμική, αλλά αποτελεί και ένα σύγχρονο εργαλείο ανάπτυξης και προγραμματισμού. Επίσης έχει ενταχθεί σε ΑΠΣ και σε διδακτικά εγχειρίδια και χρησιμοποιείται για τη διδασκαλία των Αρχών Προγραμματισμού στα ΕΠΑ.Λ. από το 2015.

Στο βοήθημα αυτό περιέχονται προτεινόμενες/ενδεικτικές λύσεις στα πανελλαδικά θέματα Γ & Δ (έτη 2000 – 2017) του μαθήματος της Ανάπτυξης Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον με τη χρήση όμως όχι της ψευδοΓΛΩΣΣΑΣ αλλά της Python (έκδοση 2.7.10) με τον τρόπο που αυτή παρουσιάζεται στα διδακτικά εγχειρίδια της Β’ και Γ’ Τάξης του Τομέα Πληροφορικής των ΕΠΑΛ.

Έγινε προσπάθεια να αποφευχθεί η χρήση βιβλιοθηκών, εντολών, μεθόδων κλπ. που δεν παρουσιάζονται στο αντίστοιχο βιβλίο των ΕΠΑΛ. Οι λύσεις των θεμάτων:

έχουν αποδοθεί, με ένα μικρό βαθμό ελευθερίας ως προς την αρχική εκφώνηση των προβλημάτων προκειμένου να επιτευχθεί συμβατότητα με τη γλώσσα python.
δεν αποσκοπούν και δεν προορίζονται στο σύνολό τους χωρίς παρεμβάσεις (πχ αφαίρεση υποερωτημάτων) για μαθητές των ΕΠΑΛ. Αυτό διότι αρκετά από αυτά αφενός δεν συμβαδίζουν με την διδακτέα ύλη των ΕΠΑΛ, αφετέρου ο βαθμός δυσκολίας τους δεν κρίνεται κατάλληλος για αυτή τη βαθμίδα. Μπορούν όμως με κατάλληλες τροποποιήσεις ή αλλαγές στην εκφώνηση να αποτελέσουν αντικείμενο δραστηριοτήτων για μαθητές/εκπαιδευτικούς διαφόρων βαθμίδων ή κατευθύνσεων.

Ελπίζω το παρόν βοήθημα στην on-line ή στην ηλεκτρονική σε pdf μορφή του να αποτελέσει ένα χρήσιμο εργαλείο διδασκαλίας ή εκμάθησης για εκπαιδευτικούς και μαθητές . Παρατηρήσεις/προτάσεις στο chatzipapwork@gmail.com (θέμα: aeppp).

Για τη συγγραφή και εκτύπωση των σεναρίων χρησιμοποιήθηκε το λογισμικό Notepad ++ έκδοση 7.2.2 (https://notepad-plus-plus.org/).
Ενώ για την εκτέλεσή τους το περιβάλλον των:
- IDLE (Python έκδοση7.10) https://www.python.org/
- Pycharm Community Edition 2016.3 https://www.jetbrains.com/pycharm/
- Online-Interactive περιβάλλον εκτέλεσης κώδικα https://trinket.io/

αεπππ – ISBN 978-960-93-9926-5

Αναστάσιος Χατζηπαπαδόπουλος, Εκπαιδευτικός Πληροφορικής, chatzipapwork@gmail.com

Το Έργο αυτό διατίθεται υπό τους όρους της Άδειας:

Creative Commons4.0, Αναφορά Προέλευσης – Μη Εμπορική Χρήση – Παρόμοια Διανομή

ΑΕΠΠ με Python – Online/Interactive*

Ευρετήριο Θεμάτων

Έτος 2000

Έτος 2001

Έτος 2002

Έτος 2003

Έτος 2004

Έτος 2005

Έτος 2006

Έτος 2007

Έτος 2008

Έτος 2009

Έτος 2010

Έτος 2011

Έτος 2012

Έτος 2013

Έτος 2014

Έτος 2015

Έτος 2016

Έτος 2017

Leave a Reply Cancel reply

Δημοφιλή