ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗΣ ε.φ. Το βιβλίο μας, σελ. 36: http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2234/Archaia-Elliniki-Glossa_B-Gymnasiou_html-empl/index05.html και σελ. 42: http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2234/Archaia-Elliniki-Glossa_B-Gymnasiou_html-empl/index08.html
Εισαγωγικό διαδραστικό βίντεο, από την κ. Κ. Σάιτ: https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1157839
Μελετάμε πρώτα τον υποσύνδεσμο με τις πρώτες παρατηρήσεις στον σχηματισμό της:
Υ
Π Ο Τ Α Κ Τ Ι Κ Η Ε Ν Ε Ρ Γ Η Τ Ι Κ Η Σ Φ Ω Ν
Η Σ: τα φωνηεντόληκτα
ΕΝΣ ΑΟΡ ΠΡΚ μονολ. / περιφραστικά ![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAEUAAADeCAYAAABrLM2pAAALFklEQVR4nO2dT2gbZxqHnyk+OLAHB3IYQS4q6cGhhSj0YBt6iEIOcdmFyrhQmRZa7y6k7i60bg5Zm0JTu4G2aaGb7KEkDXSxAhukwgZrocHKIWAFWqwcSrxLglRwQAMJSLABGWJ49zD6Z+m1bCdWPOm+Dwx2vvmjmWfm+2Zk/fTGERHBWMdzu70DQcSkKJgUhecgy6zj4DgOzifZLazikXh9q8s+o0iNlTmJgcxkpTMrcxIjJnMrmyz3DNPoPvujjIzC9JcJvE4W7xVIjY4Q3d/187VrOCKNW7J3eYRQHOZWksR/xQe9GesG2sLdFJAieaPlWrk5i+PMsm4UuZdgxHGYvbnJK9w6z9GQgzN4ltxay7y1HLMRByc0RuKXxzyCbtDoSYsyAwIIpxfXd7LsjNA2jvjLxxLFDr2zJMm3EXBl8oeKvkRqXABxTy2IvsTTp36leJe/YJoZ5hIx+CjD5veWMOFRSN0tbLxIeZHMJYAxhl/pBSB3JoTjOIxd8a/GvuNxJgHvTJrF1cc/uTtJVYpH5vsUnI4Sf2WEGNNk2rrFYcIdxhnv8oh/W69Nryfw7uZIAowe5qDvhNU1r/qzumLvHvYCUMB7sENH9YT4Uu5lSF6BmWODjbvQte09h7hvJBGRxvSPOG5t5p0ixdYV1ir1Xyut83aZ5wCyl8ZIjc4xPgDgEn1N60JLFO41/7tAoSZyIw5EGAG4NUfyehnWllmqbjR1NUsBKF+fJw1AGHffDh3Vk6IOmG0PctVBuGkAXjyNMDonnYZZkYosnHT9wbtpihyKtLUNfroUmIGWYiKm3FmqB90sqyqqfiCbCqnyKC/Jk8MSBsHtl/hni1Kq+G39blPbTh/ZE7Du4c3wsXfJCiZFwaQomBQFk6JgUhRMioJJUTApCiZFwaQomBQFk6JgUhRMioJJUTApCiZFwaQomBQFk6JgUhRMioJJUTApCiZFwaQoWI5Wo/5Ru+Vo61iOVsFytApdztF6pN5ycEKzZP6dYjZ+kJDj4LzwKh9eXmZdGNLLcPadIZ53HJzQQcY+z1J+okN7Aho9qRs52qLMjdIW5fKniMxkq4GulaTE3fZlNh3fukR3c7RNDJ6ap1gR5FGeC6MAOZLZZQByl2dIeMDoOW6XBJESS1/G6O3Z+sndSbqbo22a/+rvhnF7gZ4w0WNRAHIPVwGP5R9zAEz+YZz+PoA+Iu8nmXx5R45x2zydHG0Le37Tp7aXHwYjct3dHO2WcAm/5Ou7+Nk0F28WGmns3aK7OdrGQNs8aPox1abt3bkgsXUDbViGT85LfgcGzcehyznaoiTf9L/FMfNjU2urFBGR4oKcO1HN1lZfY6NvfnQbNl9k51Gl1KnI0tfR9SfkKdPld8llUu847Q9+HemF1RLgcviFjYbq7tJlKX1EjsQIM81QaJZcrbnH/56LW/25jodp5r7MwcCHDO/SLdli6Ar2RyYFk6JgUhRMioJJUTApCiZFwaQomBQFk6JgUhRMioJJUTApCiZFwaQomBQFk6JgUhRMioJJUTApCiZFwSKjGvUPUC0yWsciowoWGVUITmQ0SDR60i5GRgNGICKjQSMAkdHgEajIaFAIQGQ0eDwHWTIfQey1aP3Muq1daCDKDCnGLjU0ZT8ZYrou8ldGYCKjASKAkdHdJ4CR0d0neJHRAGCRUQX7I5OCSVEwKQomRcGkKJgUBZOiYFIUTIqCSVEwKQomRcGkKJgUBZOiYFIUTIqCSVEwKQomRcGkKJgUBZOiYFIULEerUf9U2XK0dSxHq2A5WoUu52iBW+c5GnJwBs+Sa630t5ZjNuLghMZI/FJt+2nWz9q+lWq6YnPMhhwcZ4xUvXGV5e9n+X20ms2tTaFZcj+fZ8hxcELTZJqyhrkzIRzHIXQmRyeapPgxL9goBtqSedsf5jCwVOjU2cqkvn6PjOcyeXqCSGvV0J4IEx+Ng5dg8puMHzZew5ex2pycXK011ksolq9+SDQ2zcXry+3d/cUhRg4B3izpG43trFb8JYf2dw4idjdHW14kcwlgjOFX/CxK7WyNXfF3sO94nEnAO5NmcRsJ0sLPSTyg/9QCpeZUZnGKCBGib0UAmLu+WE12F7h9E/z6ceGO2+5ujvZujiTA6GEOVvM5q2te9Wd1xd497K3utPdgCzaqRN64yOQRl+UzR9lbe8130/Vqx5EjY0QA71LGl30vS/oa4I4zeKjztp9OjvZOkWLrCmuV+q+V1nlbYLVcoLDSoeseijJ2CPAukr0FhWtzpIDIByNENwtQibRXDPWDejNSj+l1yOZ3fK4pzctENYc/lSmJPLot54430pV5ESllpiQCApOyUKm9FoI7KfMlEXlUkqXEhAyCvw8FkUbqEol/m5eNEv75b/walO7JGZk6hMCwXLiz+XNKl0uvVmThpNv2ZYXIoUhb2+CnS/7B1aR0mGKJ/8j8n9q3609NJ/POBYk2zXNPLWwocJ2U7uZoReRRXpInhyUMgtsv8c8WpVTx2/rdprba8jUpA1GJuoj7Yly+uFGSfHpShg/4tWon0yWR/96W5Olxib7YKqdJiuRl7rXq/AMTMn9/Kzu8SznajtSknJhviHrKBPdd8oPyrn1JKnhSevDvWr27l7G1HK1C8K6UAGBSFEyKgklRMCkKJkXBpCiYFAWTomBSFEyKgklRMCkKJkXBpCiYFAWTomBSFEyKgklRMCkKJkXBpChYZFSj/gGqRUbrWGRUwSKjCrteerUWDGyfQsz+BFAm+9f3GBl8fv38dZHSnaUpxNkaGW2t/OhHRgdrV1BzZHRg4/+tdnUV8KY52t/UeDfN2XiRveFFhjfZwdxXwwx98HQH9V0vvRo5VUREyH/jVx6NfZevhgmLTL3sUcj5exL/Nk+lOWj4XWzDgp1PSmBKr3pexv+lZ0/TWi7DH5wjdgAS7zzPnuq2D3/VOTH9pAS+9GpxpUD54bZ25YkJTOnV3h5fYSq7VI+jQ47EH8+S8fqZypTqwpfej+zIa25IdyOjjRrXzQ+FWkHN0j8nWmKhRRG5LecGNoiObjWd+RgEqPRqXuaboqWT6Wo28v6inDsRk8EDT1FKl7bbkf/z0qvPJrsjxUqvPntY91EwKQomRcGkKJgUBZOiYFIUTIqCSVEwKQomRcGkKJgUBZOiYFIUTIqCSVEwKQomRcGkKJgUBZOiYFIUTIqC5Wg16p8qW462juVoFSxHqxC80qsAD7Kcf3eEoRe0fK2/H7X8rR8KXCX9Z3/+q5ea0ppeijGntWTrFmj0pGqESwvTdCiTuC4W1kZJkm/7SabJH/RafKXU+PpqfStJibsdKgK6M7IkjaRVbV9r2+HYBcnXNl6opa+mZDvxoMCVXs1dniHhAQMzLNz3g3/57+K4uMQT+Wpp1Xb6jsSYALiWInPXb1u9s0QKYPQgnYutridgpVc9ln/0M7ITf5kgus9fJPzme4zjkYifJV1Gp2+I4RMAaVI3/BOVuzkHwPDxwW0FkQNberW3pfidHzkudsjU9jF0fAKA9L+yeKsZ5v/mAeOM/3Y710m3c7QHIowA3Jojeb0Ma8ssVTeaupqlAJSvz5MGIIy7zyX8kq9y7u8pCtVAtnc16V9xhOj7jd9Wy91yv1Qvp9h3LMYkwJUkFz8/z6wH7qk4w/u25aTbOdrHKL2a+6Jae7Z9qi8jG+VuK7JwsnmdrdWfbSV4pVdFpLKclJm3B/11QMID4zKTut1SdVTP3VZuTFXXcyX69dL2jYiIBQEV7F2ygklRMCkKJkXBpCiYFIWejz/+eLf3IXD8D/KofdEpGZVYAAAAAElFTkSuQmCC)
τα αγαπημένα μας αφωνόληκτα:
1)
ΡΗΜΑ : διώκω (κ,γ,χ,-ττ)
|
ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ
|
ΑΟΡΙΣΤΟΣ
|
ΠΑΡΑΚΕΙΜΕΝΟΣ
|
(ἐγώ)
|
διώκω
|
διώξω
|
δεδιωχώς ὦ
|
(σύ)
|
διώκῃς
|
διώξῃς
|
δεδιωχώς ᾖς
|
(οὗτος)
|
διώκῃ
|
διώξῃ
|
δεδιωχώς ᾖ
|
(ἡμεῖς)
|
διώκωμεν
|
διώξωμεν
|
δεδιωχότες ὦμεν
|
(ὑμεῖς)
|
διώκητε
|
διώξητε
|
δεδιωχότες ἦτε
|
(οὗτοι)
|
διώκωσι(ν)
|
διώξωσι(ν)
|
δεδιωχότες ὦσι(ν)
|
2)
ΡΗΜΑ : γράφω (π,β,φ,-πτ)
|
ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ
|
ΑΟΡΙΣΤΟΣ
|
ΠΑΡΑΚΕΙΜΕΝΟΣ
|
(ἐγώ)
|
γράφω
|
γράψω
|
γεγραφώς ὦ
|
(σύ)
|
γράφῃς
|
γράψῃς
|
γεγραφώς ᾖς
|
(οὗτος)
|
γράφῃ
|
γράψῃ
|
γεγραφώς ᾖ
|
(ἡμεῖς)
|
γράφωμεν
|
γράψωμεν
|
γεγραφότες ὦμεν
|
(ὑμεῖς)
|
γράφητε
|
γράψητε
|
γεγραφότες ἦτε
|
(οὗτοι)
|
γράφωσι(ν)
|
γράψωσι(ν)
|
γεγραφότες ὦσι(ν)
|
3)
ΡΗΜΑ : πείθω (τ,δ,θ)
|
ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ
|
ΑΟΡΙΣΤΟΣ
|
ΠΑΡΑΚΕΙΜΕΝΟΣ
|
(ἐγώ)
|
πείθω
|
πείσω
|
πεπεικώς ὦ
|
(σύ)
|
πείθῃς
|
πείσῃς
|
πεπεικώς ᾖς
|
(οὗτος)
|
πείθῃ
|
πείσῃ
|
πεπεικώς ᾖ
|
(ἡμεῖς)
|
πείθωμεν
|
πείσωμεν
|
πεπεικότες ὦμεν
|
(ὑμεῖς)
|
πείθητε
|
πείσητε
|
πεπεικότες ἦτε
|
(οὗτοι)
|
πείθωσι(ν)
|
πείσωσι(ν)
|
πεπεικότες ὦσι(ν)
|
Μερικές
αξιοσημείωτες αποφθεγματικές
φράσεις
με υποτακτική
-
Ἐάν ᾖς
φιλομαθής,
ἔσει πολυμαθής .
-
Εὐλαβοῦ τάς διαβολάς, κἄν ψευδεῖς
ὦσιν.
-
Μηδέ δίκην δικάσῃς,
πρίν ἄμφω μῦθον ἀκούσῃς.
-
Μηδενί συμφοράν ὀνειδίσῃς·
κοινή γάρ ἡ τύχη καί τό μέλλον ἀόρατον.
ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΕΜΠΕΔΩΣΗΣ με τον Ελληνικό Πολιτισμό Διαδραστικό βίντεο: https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1071818
- για την υποτακτική ενεστώτα του εἰμί:
http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/Theoria%20arxaia/2askiseis/YpotaktikiEimi.htm
-για την υποτακτική ενεστώτα και αορίστου με την κ. Ε. Κρητικού: https://quizizz.com/join/quiz/6005c41120b475001b7fee79/start?studentShare=true
- για την υποτακτική όλων των χρόνων: http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/Theoria%20arxaia/2askiseis/ypotaktiki1.htm http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/Theoria%20arxaia/2askiseis/b07/b05-02.htm
Κουιζάκι από την Elisabeth Kon: https://quizizz.com/join/quiz/6009631cf2d868001b5710e5/start?studentShare=true
Και για όλους τους χρόνους με την κ. Elisavet Kr: https://quizizz.com/join/quiz/5fb2ac76f2e476001c085aad/start?studentShare=true
Το κουίζ μας με την Αγγελική: https://quizlet.com/4037376/test
Φύγαμε για τη μέση φωνή ; http://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=6df0eb4b9e7ab3063d9581e8fb07a6e8
|