• Tag Archives Νέοι

  • 99. ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΚΑΙ ΚΑΤΑΧΝΙΑ, Τ. Ουίλλιαμς

    Posted on by theostamos Comment

    6aae9ade-2bda-44a9-9489-f5f54f8a9274_3

    ΤΙΤΛΟΣ: Καλοκαίρι και καταχνιά

    ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: Τέννεσση Ουίλλιαμς

    ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Η αγάπη για τους συνανθρώπους μας/Οι φιλικοί δεσμοί/Η αγάπη

    ΑΛΛΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Οικογενειακές σχέσεις

    ΕΙΔΟΣ: Θέατρο

    ΕΤΙΚΕΤΕΣ: Έρωτας, Νέοι, Φυγή

    ΔΙΑΦΟΡΑ:

    ΣΕΛΙΔΕΣ: 137

    ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΚΡΙΤΙΚΗ: Μπορεί κανείς να τη διαβάσει εδώ.

    ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ:

    1. Το βιβλίο αποτελείται από δύο μέρη. Ποια κοινά στοιχεία παρουσιάζουν μεταξύ τους και ποιες διαφορές; Να τεκμηριώσεις την απάντησή σου.
    2. Διάλεξε έναν από τους δύο πρωταγωνιστές και προσπάθησε να παρουσιάσεις τον χαρακτήρα του.
    3. Γιατί, κατά τη γνώμη σου, στο τέλος παρατηρείται «αντιστροφή των ρόλων των πρωταγωνιστών»;
    4. Προσπάθησε να συνεχίσεις το έργο, δίνοντας ένα άλλο τέλος.
    5. Εάν έχεις διαβάσει το έργο «Ο γυάλινος κόσμος» του ίδιου συγγραφέα, προσπάθησε να το συγκρίνεις με το «Καλοκαίρι και καταχνιά» και να εντοπίσεις ομοιότητες και διαφορές ως προς τους χαρακτήρες των πρωταγωνιστών.

    This entry was posted in Γ. Οικογενειακές σχέσεις ΙΑ. Η αγάπη για τους συνανθρώπους μας/Οι φιλικοί δεσμοί/Η αγάπη ΙΕ. Θέατρο and tagged

  • 97. Ο ΥΠΕΡΑΝΘΡΩΠΟΣ, Κ. Χατζόπουλος

    Posted on by theostamos Comment

    23164818

    ΤΙΤΛΟΣ: Ο υπεράνθρωπος

    ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: Κωνσταντίνος Χατζόπουλος

    ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Παλαιότερες μορφές ζωής

    ΑΛΛΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Οικογενειακές σχέσεις

    ΕΙΔΟΣ: Μυθιστόρημα

    ΕΤΙΚΕΤΕΣ: Αθήνα, Νέοι, Χιούμορ

    ΔΙΑΦΟΡΑ: Μπορεί κανείς να διαβάσει το βιβλίο σε ηλεκτρονική μορφή εδώ.

    ΣΕΛΙΔΕΣ: 194

    ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΚΡΙΤΙΚΗ: Μπορεί κανείς να τη διαβάσει εδώ.

    ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ:

    1. Ποια είναι η σχέση του τίτλου του βιβλίου με το περιεχόμενό του; Να απαντήσεις, αφού λάβεις υπόψη σου τα δύο σημεία του βιβλίου στα οποία αναφέρεται η λέξη «υπεράνθρωπος».
    2. Στο βιβλίο γίνεται λόγος για το «μαλλιαρό ιδίωμα». Ποιο ήταν αυτό και πότε ταλαιπώρησε την Ελλάδα το ζήτημα;
    3. Μελέτησε τη βιογραφία του Κ. Χατζόπουλου και συσχέτισε το βιβλίο με τον βίο του.
    4. Στο βιογραφικό σημείωμα του συγγραφέα αναγράφεται ότι «Ο Υπεράνθρωπος», είναι σατιρική ηθογραφία. Να σχολιάσεις τον παραπάνω όρο. Ποια μηνύματα νομίζεις ότι ήθελε να μας μεταδώσει ο συγγραφέας μέσα από αυτό το βιβλίο.
    5. Ποιος ήρωας του βιβλίου σου έκανε ιδιαίτερα θετική ή αρνητική εντύπωση και γιατί;

    This entry was posted in Γ. Οικογενειακές σχέσεις Ζ. Παλαιότερες μορφές ζωής and tagged

  • 89. ΛΕΜΟΝΟΔΑΣΟΣ, Κ. Πολίτης

    Posted on by theostamos Comment

    16006434._UY200_

    ΤΙΤΛΟΣ: Λεμονοδάσος

    ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: Κοσμάς Πολίτης

    ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Η αγάπη για τους συνανθρώπους μας/Οι φιλικοί δεσμοί/Η αγάπη

    ΑΛΛΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Ο άνθρωπος και η φύση, Πόλη – Ύπαιθρος

    ΕΙΔΟΣ: Μυθιστόρημα

    ΕΤΙΚΕΤΕΣ: Έρωτας, Νέοι, Πόρος

    ΔΙΑΦΟΡΑ: Μπορεί κανείς να βρει το βιβλίο σε ηλεκτρονική μορφή εδώ.

    ΣΕΛΙΔΕΣ: 204

    ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΚΡΙΤΙΚΗ: Μπορεί κανείς να τη διαβάσει εδώ.

    ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ:

    1. Να σχολιάσεις τον τίτλο του βιβλίου. Ποιον άλλον τίτλο θα επέλεγες να δώσεις; Να αιτιολογήσεις την επιλογή σου.
    2. Ποιος πιστεύεις ότι ήταν ο στόχος του συγγραφέα, εκδίδοντας αυτό το βιβλίο;
    3. Σε κάποιο σημείο του βιβλίου παρατίθεται ένα κεφάλαιο με τον τίτλο Ιντερμέτζο. Κάνε μια μικρή έρευνα, για να βρεις το νόημα αυτής της λέξης, καθώς και τον ρόλο που επιτελεί σε θεατρικά και μουσικά έργα. Για ποιο λόγο πιστεύεις ότι ο συγγραφέας παρενέβαλε ένα τέτοιο κεφάλαιο στο συγκεκριμένο βιβλίο;
    4. Τι σκοπό εξυπηρετεί, κατά τη γνώμη σου, το τελευταίο κεφάλαιο του βιβλίου; Πιστεύεις ότι η παράλειψή του, θα έθετε κάποιο θέμα στην αξία του έργου;
    5. Ο Κοσμάς Πολίτης ανήκει στη λεγόμενη Γενιά του 30. Κάνε μια μικρή παρουσίαση αναφορικά με τα χαρακτηριστικά αυτής της γενιάς στο χώρο της πεζογραφίας.

    This entry was posted in Α. Ο άνθρωπος και η φύση, Πόλη - Ύπαιθρος ΙΑ. Η αγάπη για τους συνανθρώπους μας/Οι φιλικοί δεσμοί/Η αγάπη and tagged

  • 46. ΝΙΝΕΤ, Ζ. Σαρή

    Posted on by theostamos Comment

    4_06

    ΤΙΤΛΟΣ: Νινέτ

    ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: Ζωρζ Σαρή

    ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Οικογενειακές σχέσεις

    ΑΛΛΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:

    ΕΙΔΟΣ: Μυθιστόρημα

    ΕΤΙΚΕΤΕΣ:  Αδελφική σχέση, Εφηβεία, Νέοι, Σχέση μητέρας-κόρης

    ΔΙΑΦΟΡΑ: Κρατικό Βραβείο Παιδικής Λογοτεχνίας, Βραβείο Κύκλου Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου.

    ΣΕΛΙΔΕΣ: 416

    ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΚΡΙΤΙΚΗ: Μπορεί κανείς να τη διαβάσει εδώ.

    ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ:

    1. Γιατί οι γονείς φωνάζουν την κόρη τους Νινέτ, ενώ είχε βαφτιστεί με άλλο όνομα;
    2. Σε ποιες περιοχές έζησε η πρωταγωνίστρια του βιβλίου; Τι είδους εμπειρίες αποκόμισε από καθεμιά από αυτές;
    3. Μπορείς να σκιαγραφήσεις την προσωπικότητα της Νινέτ; Κάνε μια προσπάθεια και αιτιολόγησε τις σκέψεις σου.
    4. Ποιο περιστατικό άσκησε μεγάλη επίδραση στη Νινέτ και εξηγεί εν μέρει την ατίθαση συμπεριφορά της;
    5. Η συγγραφέας με το βιβλίο αυτό αφηγείται τη ζωή της μεγάλης της αδερφής. Πιστεύεις ότι είναι εύκολο να γράφει κανείς για τα οικογενειακά βιώματα; Θεωρείς ότι πρέπει να τα αφηγείται έτσι όπως ακριβώς τα έζησε;
    6. Το βιβλίο σού δίνει αφορμή για να σκεφτείς πόσο δύσκολο είναι να επικοινωνήσει ένας γονιός με το παιδί του. Έχοντας παραδείγματα από την προσωπική σου ζωή, γράψε τρόπους που θα μπορούσαν να υιοθετήσουν οι γονείς, για να επικοινωνήσουν ουσιαστικά με τα παιδιά τους.
    7. Υπόθεσε ότι είσαι η Νινέτ, η πρωταγωνίστρια του βιβλίου. Στέλνεις μια επιστολή σε μια φίλη σου και της περιγράφεις τα βιώματά σου από τη ζωή σου είτε στη Γαλλία είτε στη Σενεγάλη.

    This entry was posted in Γ. Οικογενειακές σχέσεις and tagged

  • 13. ΕΡΩΤ@Σ ΜΕ Χ@ΜΗΛΑ ΛΙΠ@ΡΑ, Λ. Μερίκα

    Posted on by theostamos 2 Comments

    MERIKA_ERWTAS_ME_XAMHLA_LIPARA

    ΤΙΤΛΟΣ: Έρωτ@ς με χ@μηλά λιπ@ρά

    ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: Λένα Μερίκα

    ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Προβλήματα σύγχρονης ζωής

    ΑΛΛΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Η αγάπη για τους συνανθρώπους μας/Οι φιλικοί δεσμοί/Η αγάπη, Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές

    ΕΙΔΟΣ: Μυθιστόρημα

    ΕΤΙΚΕΤΕΣ: Νέοι, Νευρική ανορεξία, Σχέση μητέρας-κόρης, Φιλία

    ΔΙΑΦΟΡΑ: Γραμμένο αποκλειστικά με τη μορφή μηνυμάτων ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. Ενδιαφέρουσα θα ήταν η σύγκριση τόσο με το βιβλίο «Ο δρόμος για τον παράδεισο είναι μακρύς», της Μαρούλας Κλιάφα όσο και με το βιβλίο «κουκΛίνα», της Βούλας Μάστορη.

    ΣΕΛΙΔΕΣ: 173

    ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΚΡΙΤΙΚΗ: Μπορεί κανείς να τη διαβάσει εδώ.

    ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ:

    1. Τι παρατηρήσεις έχεις να κάνεις ως προς τον τρόπο γραφής του συγκεκριμένου βιβλίου;
    2. Θεωρείς ότι η επικοινωνία μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου με κάποιον άγνωστο λειτουργεί θετικά για έναν σημερινό νέο ή όχι; Να αναλύσεις την άποψή σου.
    3. Θεωρείς ότι η επικοινωνία μέσω ηλεκτρονικού υπολογιστή είναι καλύτερη και προτιμότερη από τη δια ζώσης επικοινωνία; Να εκφράσεις τις απόψεις σου.
    4. Ποιους προβληματισμούς εγείρει η συγγραφέας μέσω του βιβλίου της; Εάν μπορείς, να αναφέρεις συγκεκριμένα αποσπάσματα.
    5. Κάνε μια έρευνα στο διαδίκτυο για την νευρική ανορεξία. Παρουσίασε στους συμμαθητές σου τα συμπεράσματά σου.
    6. Σύγκρινε το συγκεκριμένο βιβλίο με το μυθιστόρημα «Ο δρόμος για τον παράδεισο είναι μακρύς», της Μαρούλας Κλιάφα. Να δημιουργήσεις μια παρουσίαση σχετικά με τις αναλογίες και τις διαφορές ανάμεσα στα δύο βιβλία. Προσπάθησε να είναι  η παρουσίασή σου όσο γίνεται πιο πλήρης.
    7.  Να συγκρίνεις το συγκεκριμένο βιβλίο με το μυθιστόρημα «κουκΛίνα», της Βούλας Μάστορη. Προσπάθησε να παρουσιάσεις τις αναλογίες αλλά και τις διαφορές ως προς το περιεχόμενο ανάμεσα στα δύο βιβλία.

    This entry was posted in 3. Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές ΙΑ. Η αγάπη για τους συνανθρώπους μας/Οι φιλικοί δεσμοί/Η αγάπη ΙΓ. Προβλήματα της σύγχρονης ζωής and tagged