• Tag Archives Φτώχεια/Βιοπάλη

  • 96. ΤΟ ΔΙΠΛΟ ΒΙΒΛΙΟ, Δ. Χατζής

    Posted on by theostamos Comment

    article_1257169545

    ΤΙΤΛΟΣ: Το διπλό βιβλίο

    ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: Δημήτρης Χατζής

    ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Η βιοπάλη/Το αγωνιστικό πνεύμα του ανθρώπου

    ΑΛΛΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Η αποδημία/Ο καημός της ξενιτιάς/Ο ελληνισμός έξω από τα σύνορα/Τα μικρασιατικά/Οι πρόσφυγες, Παλαιότερες μορφές ζωής

    ΕΙΔΟΣ: Μυθιστόρημα

    ΕΤΙΚΕΤΕΣ: Μετανάστευση, Οικογένεια/Οικογενειακά προβλήματα, Φτώχεια/Βιοπάλη

    ΔΙΑΦΟΡΑ: Απαντήσεις στις παρακάτω ερωτήσεις και ανάλυση του έργου μπορεί κανείς να βρει εδώ.

    ΣΕΛΙΔΕΣ: 192

    ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΚΡΙΤΙΚΗ: Μπορεί κανείς να τη διαβάσει εδώ.

    ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ:

    1. Ποια εποχή γράφτηκε το έργο; Ποιες δυσκολίες μετάβασης της Ελλάδας στη σύγχρονη εποχή περιγράφει;
    2. Παρουσίασε με λίγα λόγια τη δομή του βιβλίου.
    3. Να εξηγήσεις τον τίτλο του βιβλίου μέσα από αναφορές στο περιεχόμενό του.
    4. Σε κάποια κεφάλαια του βιβλίου προβάλλεται η αλλοτρίωση του σύγχρονου ανθρώπου. Μπορείς να το τεκμηριώσεις μέσα από συγκεκριμένες αναφορές;
    5. Ποιοες παρατηρήσεις μπορείς να κάνεις σχετικά με τους δύο κύριους αφηγητές του έργου; Για ποιους λόγους, κατά τη γνώμη σου, ο συγγραφέας προχώρησε σε μια τέτοια επιλογή;
    6. Ποιες αφηγηματικές τεχνικές χρησιμοποιεί ο συγγραφέας; Βοήθεια μπορείς να αντλήσεις από τις σελίδες 32-33 από τον παραπάνω σύνδεσμο.
    7. Ο συγγραφέας χρησιμοποιεί συχνά τη λέξη «νόρμα». Ποια η σημασία της λέξης; Προσπάθησε και εσύ να σχηματίσεις προτάσεις με αυτή τη λέξη.
    8. Να συγκρίνεις τη στάση του μετανάστη Κώστα απέναντι στην Ελλάδα με εκείνην του Σκουρογιάννη.
    9. Αφού μελετήσεις το ποίημα του Γ. Σεφέρη «Ο γυρισμός του ξενιτεμένου», να το συγκρίνεις με ένα πρόσωπο από το «Το Διπλό Βιβλίο» που θεωρείς ότι αντιπροσωπεύει τον «ξενιτεμένο».

    This entry was posted in Θ. Η αποδημία/Ο καημός της ξενιτιάς/Ο ελληνισμός έξω από τα σύνορα/Τα μικρασιατικά /Οι πρόσφυγες ΙΒ. Η βιοπάλη/Το αγωνιστικό πνεύμα του ανθρώπου and tagged

  • 92. ΤΟΥ ΕΡΩΤΑ ΚΑΙ ΤΟΥ ΘΑΝΑΤΟΥ, Ά. Τερζάκης

    Posted on by theostamos Comment

    13036534

    ΤΙΤΛΟΣ: Του έρωτα και του θανάτου

    ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: Άγγελος Τερζάκης

    ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Η αγάπη για τους συνανθρώπους μας/Οι φιλικοί δεσμοί/Η αγάπη

    ΑΛΛΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Παλαιότερες μορφές ζωής

    ΕΙΔΟΣ: Διηγήματα

    ΕΤΙΚΕΤΕΣ: Έρωτας, Θάνατος, Φτώχεια/Βιοπάλη

    ΔΙΑΦΟΡΑ:

    ΣΕΛΙΔΕΣ: 107

    ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΚΡΙΤΙΚΗ: Μπορεί κανείς να τη διαβάσει εδώ.

    ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ:

    1. Να εξηγήσεις τον τίτλο του βιβλίου. Πιστεύεις ότι ο θάνατος και ο έρωτας μπορούν να έχουν κάποια σχέση μεταξύ τους; Να αιτιολογήσεις τις σκέψεις σου.
    2. Ποιο είναι το περιεχόμενο και το ύφος των διηγημάτων που διάβασες; Λάβε υπόψη σου ότι αυτή η συλλογή διηγημάτων δημοσιεύτηκε το 1943.
    3. Χρησιμοποίησε τα Λεξικά της Πύλης για την Ελληνική Γλώσσα, για να βρεις τη σημασία λέξεων του βιβλίου που πιθανόν δε γνωρίζεις.
    4. Πιστεύεις ότι τα θέματα που θίγονται στα διηγήματα του βιβλίου είναι ξεπερασμένα για την εποχή μας ή όχι; Να αιτιολογήσεις την απάντησή σου.
    5. Μελέτησε τα βασικά στοιχεία ενός διηγήματος από εδώ. Προσπάθησε να γράψεις και εσύ το δικό σου διήγημα.
    6. Κάνε μια μικρή παρουσίαση με τη ζωή και το έργο του Άγγελου Τερζάκη, χρησιμοποιώντας τον παρακάτω ιστότοπο (Βικιπαίδεια).

    This entry was posted in Ζ. Παλαιότερες μορφές ζωής ΙΑ. Η αγάπη για τους συνανθρώπους μας/Οι φιλικοί δεσμοί/Η αγάπη and tagged

  • 45. ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ, Τ. Ντίκενς

    Posted on by theostamos Comment

    16637

    ΤΙΤΛΟΣ: Χριστουγεννιάτικες ιστορίες

    ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: Τσαρλς Ντίκενς

    ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Θρησκευτική ζωή

    ΑΛΛΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Η αγάπη για τους συνανθρώπους μας/Οι φιλικοί δεσμοί/Η αγάπη

    ΕΙΔΟΣ: Μυθιστόρημα

    ΕΤΙΚΕΤΕΣ: Γιορτές, Μεγάλοι-παιδιά, Φτώχεια

    ΔΙΑΦΟΡΑ: Το βιβλίο περιέχει δύο ιστορίες.

    ΣΕΛΙΔΕΣ: 306

    ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΚΡΤΙΚΗ: Μπορεί κανείς να τη διαβάσει εδώ.

    ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ:

    1. Να παρουσιάσεις σε γενικές γραμμές το περιεχόμενο των δύο ιστοριών του βιβλίου.
    2. Ποια είναι τα κοινά σημεία των δύο ιστοριών του βιβλίου από άποψη δομής και περιεχομένου;
    3. Πώς παρουσιάζονται οι πλούσιοι και οι φτωχοί στο βιβλίο; Εάν μπορείς, διάβασε συγκεκριμένα χωρία.
    4. Στην ιστορία του βιβλίου με τον τίτλο «Καμπάνες» ο συγγραφέας είναι ειρωνικός σε πολλά σημεία. Μπορείς να εντοπίσεις μερικά και να εξηγήσεις τον σκοπό της ειρωνείας του;
    5. Το τέλος της ιστορίας με τον τίτλο «Καμπάνες» είναι αρκετά πρωτότυπο. Θα μπορούσες να δώσεις ένα άλλο τέλος;  Κάνε μια προσπάθεια.
    6. Η τελευταία παράγραφος του βιβλίου είναι σε ευθύ λόγο και απευθύνεται στον αναγνώστη. Μπορείς να την μετατρέψεις σε πλάγιο λόγο; Ποια είναι τα συμπεράσματά σου ως προς το ύφος ανάμεσα στον ευθύ και στον πλάγιο λόγο;
    7. Να σχολιάσεις τη σκέψη του συγγραφέα στην ιστορία με τον τίτλο «Μια χριστουγεννιάτικη ιστορία» ότι η Αμορφωσιά και η Φτώχεια είναι παιδιά των ανθρώπων και ότι πρέπει κανείς να φυλάγεται από αυτά.
    8. Μπορείς να αποδώσεις κάποιο περιστατικό του βιβλίου σε μορφή κόμικ; Οι παρακάτω διαδικτυακές εφαρμογές κόμικ μπορεί να σε βοηθήσουν:

                         http://stripgenerator.com/

                         http://www.comicstripcreator.org/

    1. Γράψε σε μορφή ημερολογίου τις σκέψεις και συναισθήματα που σου γεννιούνται μετά την ανάγνωση αυτού το βιβλίου.

    This entry was posted in Δ. Θρησκευτική ζωή ΙΑ. Η αγάπη για τους συνανθρώπους μας/Οι φιλικοί δεσμοί/Η αγάπη and tagged

  • 35. ΓΑΛΗΝΗ, Η. Βενέζης

    Posted on by theostamos Comment

    galini_venezis

    ΤΙΤΛΟΣ: Γαλήνη

    ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: Ηλίας Βενέζης

    ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Η αποδημία/Ο καημός της ξενιτιάς/Ο ελληνισμός έξω από τα σύνορα/Τα μικρασιατικά/Οι πρόσφυγες

    ΑΛΛΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Η βιοπάλη/Το αγωνιστικό πνεύμα του ανθρώπου

    ΕΙΔΟΣ: Μυθιστόρημα

    ΕΤΙΚΕΤΕΣ:   Πεπρωμένο, Πρόσφυγες,Φτώχεια-Βιοπάλη 

    ΔΙΑΦΟΡΑ: Κρατικό Βραβείο Λογοτεχνίας, Έπαινος της Ακαδημίας Αθηνών. Κυκλοφόρησε το 1939 και γνώρισε αλλεπάλληλες εκδόσεις μέχρι τις μέρες μας.

    ΣΕΛΙΔΕΣ: 246

    ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΚΡΙΤΙΚΗ: Μπορεί κανείς να τη διαβάσει εδώ.

    ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ:

    1. Κάνε μια μικρή έρευνα, για να βρεις στον χάρτη τις περιοχές της Φώκαιας στη Μικρά Ασία και της Αναβύσσου στην Αττική. Στη συνέχεια, προσπάθησε να σκεφτείς γιατί το ελληνικό κράτος παραχώρησε στους πρόσφυγες τη συγκεκριμένη περιοχή που αναφέρεται στο βιβλίο, για να κατοικήσουν.
    2. Ο τίτλος του βιβλίου είναι «Γαλήνη». Ο συγγραφέας σε πολλά σημεία του βιβλίου του κάνει αναφορά στη γαλήνη. Τι είναι τελικά η «γαλήνη» για  αυτόν; Για σένα τι αντιπροσωπεύει αυτή η λέξη. Ανάπτυξε τις απόψεις σου.
    3. Παρουσίασε, σε αδρές γραμμές, τη ζωή και το έργο του Βενέζη. Οι παρακάτω διαδικτυακοί τόποι θα σε βοηθήσουν:

          Βικιπαίδεια

          Εθνικό Κέντρο Βιβλίου

    1. Διάβασε στους συμμαθητές σου τον Πρόλογο της τρίτης έκδοσης του βιβλίου. Στη συνέχεια, να προβληματιστείτε γιατί η λογοκρισία του κατακτητή, κατά την περίοδο 1941-1945, επέβαλε φραστικές αλλαγές, για να επιτρέψει την τύπωση του βιβλίου.
    2.  Ποια είναι τα μηνύματα που, κατά τη γνώμη σου, θέλει να μοιραστεί μαζί μας ο συγγραφέας;
    3. Γράψε τις σκέψεις που σου γεννήθηκαν μετά την ανάγνωση αυτού του βιβλίου.

    This entry was posted in Θ. Η αποδημία/Ο καημός της ξενιτιάς/Ο ελληνισμός έξω από τα σύνορα/Τα μικρασιατικά /Οι πρόσφυγες ΙΒ. Η βιοπάλη/Το αγωνιστικό πνεύμα του ανθρώπου and tagged

  • 34. ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΑ ΔΙΗΓΗΜΑΤΑ, Α. Παπαδιαμάντης

    Posted on by theostamos Comment

    _AGKYRA_PAPADIAMANTIS

    ΤΙΤΛΟΣ: Χριστουγεννιάτικα Διηγήματα

    ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης

    ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Θρησκευτική ζωή

    ΑΛΛΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Παλαιότερες μορφές ζωής

    ΕΙΔΟΣ: Διηγήματα

    ΕΤΙΚΕΤΕΣ: Γιορτές, Πεπρωμένο, Φτώχεια, Φύση

    ΔΙΑΦΟΡΑ: Το πρωτότυπο παρατίθεται «αντικριστά» με το κείμενο σε απλούστερη γλώσσα.

    ΣΕΛΙΔΕΣ: 131

    ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΚΡΙΤΙΚΗ: Μπορεί κανείς να τη διαβάσει εδώ.

    ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ:

    1. Παρουσίασε, σε αδρές γραμμές, τη ζωή και το έργο του Παπαδιαμάντη. Ο παρακάτω διαδικτυακός τόπος θα σε βοηθήσει:

          Βικιπαίδεια

    1. Διάβασε με προσοχή τον Πρόλογο του βιβλίου. Ποιος είναι ο στόχος της Καίτης Χιωτέλλη, επιμελήτριας των κειμένων; Ποιες είναι οι παρατηρήσεις της για τη γλώσσα του Παπαδιαμάντη;
    2. Ποια θεωρείς ότι είναι τα γενικά χαρακτηριστικά του τρόπου γραφής του Παπαδιαμάντη, από άποψη περιεχομένου;
    3. Συχνά στα διηγήματα του Παπαδιαμάντη παρεμβάλλονται παραμυθιακές διηγήσεις, που εξηγούν διάφορα φυσικά ή υπερφυσικά φαινόμενα. Μπορείς να αναφέρεις κάποιες τέτοιες διηγήσεις από το βιβλίο που διάβασες;
    4. Τα διηγήματα του Παπαδιαμάντη συνήθως εντάσσονται στα «ηθογραφικά». Αφού μελετήσεις τον όρο «ηθογραφία» στα Λεξικά της Πύλης για την Ελληνική Γλώσσα, να παρουσιάσεις στους συμμαθητές σου στοιχεία ηθογραφίας των διηγημάτων που διάβασες. Στη συνέχεια, προσπάθησε να αναφέρεις ανάλογα στοιχεία ηθογραφίας που πιθανόν να απαντώνται στον τόπο σου.
    5. Μία από τις αφηγηματικές τεχνικές που χρησιμοποιεί ο Παπαδιαμάντης είναι η μηδενική εστίαση. Αφού μελετήσεις τον όρο αυτόν (Λεξικό Λογοτεχνικών Όρων, λήμμα Αφηγητής), να αναφέρεις κάποια παραδείγματα από το βιβλίο στους συμμαθητές σου, ώστε να κατανοήσουν τον παραπάνω όρο.

    This entry was posted in Δ. Θρησκευτική ζωή Ζ. Παλαιότερες μορφές ζωής and tagged

  • 32. ΑΙΓΑΙΟ, Η. Βενέζης

    Posted on by theostamos Comment

    ΤΙΤΛΟΣ: Αιγαίο

    ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: Ηλίας Βενέζης

    ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Ο άνθρωπος και η φύση/Πόλη – Ύπαιθρος

    ΑΛΛΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Λαογραφικά, Η βιοπάλη/Το αγωνιστικό πνεύμα του ανθρώπου, Η αποδημία/Ο καημός της ξενιτιάς/Ο ελληνισμός έξω από τα σύνορα/Τα μικρασιατικά/Οι πρόσφυγες

    ΕΙΔΟΣ: Διηγήματα

    ΕΤΙΚΕΤΕΣ: Θάλασσα, Καθημερινή ζωή, Πεπρωμένο, Φτώχεια/Βιοπάλη, Φύση

    ΔΙΑΦΟΡΑ: 14 διηγήματα, χωρισμένα σε δύο κύκλους, «Θέματα του κόσμου» και «Θέματα του ονείρου».

    ΣΕΛΙΔΕΣ: 186

    ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΚΡΙΤΙΚΗ: Μπορεί κανείς να τη διαβάσει εδώ.

    ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ:

    1. Για ποιο λόγο πιστεύεις ότι δόθηκε αυτός ο τίτλος στο βιβλίο; Εάν έπρεπε να δώσεις έναν άλλο τίτλο, ποιον θα πρότεινες;
    2. Ποια είναι τα βασικά χαρακτηριστικά των διηγημάτων του βιβλίου, από άποψη περιεχομένου (θεματολογία, πρωταγωνιστές, υπόθεση κ. ά.);
    3. Ποια είναι η άποψη του συγγραφέα για τον άνθρωπο, τη μοίρα, τη θάλασσα, τη ζωή; Να αναφέρεις, εάν είναι δυνατόν, αποσπάσματα του βιβλίου, για να στηρίξεις τις θέσεις σου.
    4. Ποιο διήγημα σου άρεσε περισσότερο και γιατί;
    5. Προσπάθησε να αναπτύξεις σε 80-100 λέξεις το παρακάτω χωρίο του βιβλίου: «Γιατί για ό,τι υποφέρουμε ή ευτυχούμε πολύ λίγο μιλούμε στο σπίτι μας. Ίσως αυτό να είναι το μοναδικό προνόμιο των ταπεινών ανθρώπων  από όπου έρχουμαι. Πιστεύουν στη σκοτεινή μοίρα, και η βεβαιότητα πως τίποτα δε γίνεται να αλλάξει, από ό,τι μέλλει να γίνει, δίνει στις πράξεις και στα γεγονότα που έρχονται ένα χαρακτήρα οικείο, έτσι που να μην ξαφνιάζουν».
    6. Μελέτησε τα βασικά στοιχεία ενός διηγήματος από εδώ. Στη συνέχεια, προσπάθησε να διερευνήσεις κατά πόσο τα διηγήματα του βιβλίου χαρακτηρίζονται από αυτά τα βασικά στοιχεία. (Παρουσίασε την εργασία σου για 3 από τα διηγήματα του βιβλίου).

    This entry was posted in Α. Ο άνθρωπος και η φύση, Πόλη - Ύπαιθρος Β. Λαογραφικά Θ. Η αποδημία/Ο καημός της ξενιτιάς/Ο ελληνισμός έξω από τα σύνορα/Τα μικρασιατικά /Οι πρόσφυγες ΙΒ. Η βιοπάλη/Το αγωνιστικό πνεύμα του ανθρώπου and tagged

  • 22. Η ΤΡΙΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΔΙΦΡΑΓΚΟΥ, Ε. Μάρρα

    Posted on by theostamos Comment

    image033

    ΤΙΤΛΟΣ: Η τριλογία του δίφραγκου

    ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: Ειρήνη Μάρρα

    ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Η βιοπάλη/Το αγωνιστικό πνεύμα του ανθρώπου

    ΑΛΛΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:

    ΕΙΔΟΣ: Διηγήματα

    ΕΤΙΚΕΤΕΣ:  Καθημερινή ζωή, Μεγάλοι-παιδιά, Φτώχεια/Βιοπάλη

    ΔΙΑΦΟΡΑ : 12 διηγήματα, 1 νουβέλα

    ΣΕΛΙΔΕΣ: 114

    ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΚΡΙΤΙΚΗ: Μπορεί κανείς να τη διαβάσει εδώ.

    ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ:

    1. Ποιος πιστεύεις ότι είναι ο συνδετικός κρίκος ανάμεσα στα διηγήματα του βιβλίου;
    2. Διάλεξε μία ιστορία. Παρουσίασέ την στους συμμαθητές σου και προσπάθησε να συνεχίσεις την ιστορία ώστε να δώσεις ένα άλλο τέλος.
    3. Πιστεύεις ότι τα θέματα που θίγονται στα διηγήματα του βιβλίου είναι ξεπερασμένα για την εποχή μας ή όχι; Να αιτιολογήσεις την απάντησή σου.
    4. Μελέτησε τα βασικά στοιχεία ενός διηγήματος από εδώ. Προσπάθησε να γράψεις και εσύ το δικό σου διήγημα σε 4-5 σελίδες.
    5. Μελέτησε τα βασικά χαρακτηριστικά της νουβέλας από εδώ. Μπορείς να διαπιστώσεις εάν αυτά τα χαρακτηριστικά εντοπίζονται στη νουβέλα που μελέτησες;

    This entry was posted in ΙΒ. Η βιοπάλη/Το αγωνιστικό πνεύμα του ανθρώπου and tagged

  • 12. Η ΕΚΔΙΚΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΝΙΤΑΡΙΩΝ, Λ. Ψαραύτη

    Posted on by theostamos Comment

    αρχείο λήψης (1)

    ΤΙΤΛΟΣ: Η εκδίκηση των μανιταριών

    ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: Λίτσα Ψαραύτη

    ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Η αγάπη για τους συνανθρώπους μας, Οι φιλικοί δεσμοί, Η αγάπη

    ΑΛΛΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Η βιοπάλη/Το αγωνιστικό πνεύμα του ανθρώπου, Η αποδημία/Ο καημός της ξενιτιάς/Ο ελληνισμός έξω από τα σύνορα/Τα μικρασιατικά/Οι πρόσφυγες

    ΕΙΔΟΣ: Διηγήματα

    ΕΤΙΚΕΤΕΣ: Αγάπη για τα ζώα, Μέλλον, Φαντασία, Φτώχεια/Βιοπάλη 

    ΔΙΑΦΟΡΑ: 5 ιστορίες που διαβάζονται πολύ εύκολα.

    ΣΕΛΙΔΕΣ: 86

    ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ- ΚΡΙΤΙΚΗ: Μπορεί κανείς να τη διαβάσει εδώ.

    ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ:

    1. Ποιος πιστεύεις ότι είναι ο συνδετικός κρίκος των 5 ιστοριών που παρουσιάζονται στο βιβλίο;
    2. Να παρουσιάσεις με λίγα λόγια τα διηγήματα του βιβλίου.
    3. Ποιες πιστεύεις ότι είναι οι σκέψεις της συγγραφέα που θέλει να μοιραστεί με τους αναγνώστες της;
    4. Διάλεξε μία από τις ιστορίες του βιβλίου και συνέχισέ την από εκεί που τελειώνει, προσπαθώντας να της δώσεις άλλη τροπή.
    5. Κάνε μια έρευνα στο διαδίκτυο και παρουσίασε την ετυμολογία λέξεων που χρησιμοποιούνται στο πρώτο διήγημα του βιβλίου, οι οποίες αναφέρονται στο διάστημα.
    6. Ποιο από τα διηγήματα σου άρεσε περισσότερο; Να αιτιολογήσεις την απάντησή σου.

    This entry was posted in Θ. Η αποδημία/Ο καημός της ξενιτιάς/Ο ελληνισμός έξω από τα σύνορα/Τα μικρασιατικά /Οι πρόσφυγες ΙΑ. Η αγάπη για τους συνανθρώπους μας/Οι φιλικοί δεσμοί/Η αγάπη ΙΒ. Η βιοπάλη/Το αγωνιστικό πνεύμα του ανθρώπου and tagged

  • 1. ΜΑΡΚΟΒΑΛΝΤΟ: ΟΙ ΕΠΟΧΕΣ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ, Ί. Καλβίνο

    Posted on by theostamos 2 Comments

    9789600340129-200-0141468

    ΤΙΤΛΟΣ:  Μαρκοβάλντο: Οι εποχές στην πόλη

    ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: Ίταλο Καλβίνο

    ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Ο άνθρωπος και η φύση/Πόλη/Ύπαιθρος

    ΑΛΛΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Προβλήματα σύγχρονης ζωής 

    ΕΙΔΟΣ: Μυθιστόρημα (Διηγήματα)

    ΕΤΙΚΕΤΕΣ: Προβλήματα πόλης, Φτώχεια/Βιοπάλη, Χιούμορ

    ΔΙΑΦΟΡΑ: 5 ιστορίες για κάθε εποχή του χρόνου. Ενδιαφέρουσα θα ήταν η σύγκριση με το βιβλίο  «Η αυλή μας», της Μαρίας Ιορδανίδου.

    ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΚΡΙΤΙΚΗ: Μπορεί κανείς να τη διαβάσει εδώ.

    ΣΕΛΙΔΕΣ: 150

    ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

    1. Ποια χαρακτηριστικά της προσωπικότητας του ήρωα θα μπορούσες να αναφέρεις;
    2. Τι παρατηρήσεις έχεις να κάνεις σχετικά με τον τρόπο γραφής του βιβλίου;
    3. Ποια από τις ιστορίες που διάβασες σου έκανε εντύπωση και γιατί;
    4. Πιστεύεις ότι η ζωή στις σημερινές μεγαλουπόλεις έχει κάποια από τα στοιχεία που παρουσιάζονται στο βιβλίο; Να δικαιολογήσεις την απάντησή σου. Μπορείς να κάνεις μια παρουσίαση με στόχο να αναδείξεις τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα της ζωής στην πόλη και στο χωριό;
    5. Να συγκρίνεις το βιβλίο με το μυθιστόρημα «Η αυλή μας», της Μαρίας Ιορδανίδου, επιμένοντας κυρίως στον τρόπο παρουσίασης της σύγχρονης ζωής στις πόλεις από τους συγγραφείς των δύο βιβλίων.
    6. Μπορείς να αποδώσεις την ιστορία του σχολικού βιβλίου -ή κάποια άλλη  από αυτές που διάβασες στο βιβλίο- σε μορφή κόμικς;


    This entry was posted in Α. Ο άνθρωπος και η φύση, Πόλη - Ύπαιθρος ΙΓ. Προβλήματα της σύγχρονης ζωής and tagged