karakiza-tsampika

Το Σάββατο, 6 Απριλίου 2013, στο Επιμελητήριο Δωδεκανήσου, Πλατεία Κύπρου στη Ρόδο, πραγματοποιήθηκε εκδήλωση του 1^ου Γυμνασίου Ρόδου με θέμα: «Από την Τάξη στην Πράξη: δημιουργική προσέγγιση της τοπικής ταυτότητας».

Ευελπιστώντας να  πυροδοτήσουν τον δημόσιο διάλογο, για επαναπροσδιορισμό της σφραγίδας του τόπου μας με συλλογικά οράματα και συνδημιουργικές δράσεις, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές του 1^ου Γυμνασίου ρόδου, παρουσίασαν αποτελέσματα εκπαιδευτικών δράσεων για την ανάπτυξη καινοτόμων πρωτοβουλιών, οι οποίες κινούνται στους άξονες Δημιουργικότητα, Τεχνολογία, Τοπική Ταυτότητα και Πολιτιστικό Επιχειρείν.

Συνδέοντας “την τάξη με την πράξη” και αναδεικνύοντας στοιχεία του πολιτιστικού μας πλούτου, τα παιδιά:

• σχεδιάζουν ήπιες παρεμβάσεις για το δημόσιο χώρο,
• δημιουργούν προϊόντα με τοπική ταυτότητα και
• προτείνουν καινοτόμες ψηφιακές υπηρεσίες για την πόλη.

Δείτε κάποιες από τις παρουσιάσεις των παιδιών ακολουθώντας τους παρακάτω συνδέσμους:

http://www.slideshare.net/ageliki/ss-17810266

http://www.youtube.com/watch?v=HgjcwERzNy8&feature=youtu.be

http://www.slideshare.net/ageliki/ss-18430965

Την  Παρασκευή  15 Μαρτίου  2013 πραγματοποιήθηκε στο 6^ο Γυμνάσιο Ρόδου  ημερίδα με θέμα την  ασφάλεια στο διαδίκτυο. Στην εκδήλωση, η οποία είχε ως στόχο τόσο  την ευαισθητοποίηση  όσο και την ενημέρωση σχετικά με ό,τι αφορά τον κόσμο του διαδικτύου, συμμετείχαν γονείς , μαθητές και εκπαιδευτικοί.

Μετά από τη θερμή υποδοχή των καλεσμένων από το διευθυντή κ Τουρτούνη, ακολούθησε μια  εισαγωγική παρουσίαση με θέμα τον «Δεκάλογο για ένα ασφαλέστερο διαδίκτυο», από την κ Γεωργιάδου, καθηγήτρια Γαλλικής γλώσσας  του 6^ου Γυμνασίου.

Στη συνέχεια ακολούθησε η παρουσίαση  της διαθεματικής προσέγγισης του θέματος από τους εκπαιδευτικούς  που  συμμετείχαν στο πρόγραμμα. Συγκεκριμένα η κ Μυριαλλάκη, καθηγήτρια Αγγλικής του 6^ου Γυμνασίου, έθεσε σε εφαρμογή  μέσα στην τάξη το παιχνίδι  συζήτησης κι αποφάσεων  ?Play Decide?, στα αγγλικά. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν και να συζητήσουν θέματα όπως grooming, sexting, bullying  και να καταλήξουν σε συμπεράσματα τα οποία μας παρουσίασε πολύ εύστοχα  η κ Μυριαλλάκη.

Ο κ Παπανικολάου, καθηγητής Πληροφορικής κάλεσε τους μαθητές να απαντήσουν στο ηλεκτρονικό κουίζ με θέμα το ασφαλέστερο διαδίκτυο, αφού βέβαια περιηγήθηκαν πρώτα στον  ιστοχώρο του  www.saferinternet.gr, ώστε να μπορέσουν να απαντήσουν  σωστά σε όσο το δυνατόν περισσότερες ερωτήσεις.

 Η καθηγήτρια Εικαστικών του σχολείου  κ Ζαφειρίου  καθοδήγησε τους μαθητές στο διαγωνισμό σχεδιασμού του T-shirt για την καμπάνια του safer internet,κατακτώντας τη 2^η θέση πανελλαδικά, καθώς και τον ενδοσχολικό διαγωνισμό ζωγραφικής με το  σχετικό  θέμα. Πενήντα ένα έργα αναρτήθηκαν στο διάδρομο του σχολείου και ο νικητής, που προέκυψε μετά από κλήρωση , έλαβε ως δώρο το εν λόγω  Τ-shirt!

H  μαθήτρια του Γ1 Θαρρενή Κατσούλη διάβασε το κείμενο με τίτλο:  « Όταν το πάθημα έγινε μάθημα».

Η ημερίδα έκλεισε με τη συμβολή της κ Καράκιζα, Σχολικής Συμβούλου Πληροφορικής Δωδεκανήσου, η οποία αφού  ανέπτυξε τα σημεία  που χρήζουν ιδιαίτερης προσοχής, προχώρησε σε εποικοδομητική συζήτηση με γονείς και μαθητές, καταλήγοντας στην πρόταση  από γονείς και συναδέλφους επανάληψης της εκδήλωσης!

Δείτε εδώ την παρουσίαση της κας Γεωργιάδου.

Ο συνάδελφος Γιασιράνης Στέφανος, εκπαιδευτικός στο Γυμνάσιο Μασάρων Ρόδου, δημιούργησε μαζί με μαθητές του, στο πλαίσιο πολιτιστικού προγράμματος, την πρώτη ηλεκτρονική εφημερίδα του σχολείου, με τίτλο ΜΑΘΗΤΕΣ ΕΝ ΔΡΑΣΕΙ.

Μπορείτε να επισκεφτείτε την εφημερίδα στη δ/νση: http://ma8ites-en-drasi.blogspot.gr/